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Informativo Jugada Maestra, año 2, edición 6
(PEDirección Regional de Educación de Lima Metropolitana, 2026-04)Alianza estratégica por la Educación Superior en Lima -- Educación financiera que transforma vidas -- Más conectividad para cerrar brechas educativas -- Escuelas más protegidas con patrullas juveniles -- Oportunidades que ... -
Tablero de Indicadores Jóvenes y Adultos en el Sistema Seguimiento de Evaluación de PEN
(PEConsejo Nacional de Educación, 2026-04)El tablero de la EPJA constituye una herramienta de monitoreo destinada a visibilizar la situación educativa de jóvenes y adultos, incorporando datos estructurales sobre rezago educativo, trayectorias interrumpidas, ... -
Educación de Personas Jóvenes y Adultas en el Perú: claves para su reconocimiento, fortalecimiento y seguimiento en el marco del PEN al 2036
(PEConsejo Nacional de Educación, 2026-04)A partir de una comprensión amplia de la Educación de Personas Jóvenes y Adultos, presenta los principales rezagos, brechas y desafíos que enfrentan las personas jóvenes y adultas en el Perú, y plantea orientaciones para ... -
ENLA 2025 : habilidades socioemocionales
(PEMinisterio de Educación, 2026)En cuanto a las variables centradas en el propio estudiante, se observa que el bienestar emocional, la conducta prosocial y las actitudes positivas hacia la actividad física se asocian con mayores niveles de habilidades ... -
ENLA 2025 : factores asociados
(PEMinisterio de Educación, 2026)El análisis de factores asociados permite identificar cómo distintos contextos se asocian con el desarrollo de las competencias evaluadas. Busca que las evidencias encontradas sirvan como insumo para el proceso de reflexión ...
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