Browsing by Subject "Colombia"
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Activando el aprendizaje móvil en América Latina : iniciativas ilustrativas e implicaciones políticas
(UNESCO, 2012)El objetivo de este trabajo es examinar las políticas e iniciativas relacionadas con el uso educativo de los teléfonos celulares en América Latina. El aprendizaje móvil es un concepto emergente en la región: a pesar de que ... -
Adaptación y validación de la escala de clima social escolar (CES)
(Universidad de Costa Rica. Instituto de Investigación en Educación (INIE), 2010)El clima social escolar ha sido objeto de estudio de diversas disciplinas entre ellas: la sociología, psicología y pedagogía, dada su complejidad y multifactorialidad. El presente artículo aborda la adaptación y validación ... -
Alfabetización informática y uso de sistemas de gestión del aprendizaje (LMS) en la docencia universitaria
(Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior, 2014)En este trabajo se analizó la alfabetización informática de los docentes y el uso de un sistema de gestión del aprendizaje (LMS) en la educación superior, así como la influencia del género, la edad, la experiencia docente ... -
América Latina después de PISA : lecciones aprendidas de la educación en siete países (2000-2015)
(Fundación CIPPEC, 2015)Los sistemas educativos de América Latina enseñan mejor y a más alumnos luego de los primeros quince años del siglo XXI. ¿Qué tanto mejor? ¿A qué alumnos? ¿Qué sistemas? ¿Cómo lo lograron? ¿Qué tanto más podrían haber ... -
Análisis multinivel del rendimiento escolar en matemáticas para cuarto grado de Educación Básica Primaria en Colombia
(Universidad del Valle, 2013)El estudio realiza un análisis, para determinar los factores familiares, escolares, condiciones socioeconómicas de los estudiantes, prácticas y métodos pedagógicos que inciden en el alcance de los logros educativos en el ... -
Antecedentes y criterios para la elaboración de políticas docentes en América Latina y el Caribe : Estrategia Regional sobre Docentes OREALC / UNESCO
(UNESCO, 2013)Formula un estado del arte y orientaciones para las políticas docentes de los países de América Latina y el Caribe en el marco de la iniciativa “Proyecto Estratégico Regional sobre Docentes para América Latina y el Caribe” ... -
Aprendizaje en las escuelas del siglo XXI : Nota 7. Mantenimiento de edificios escolares
(BID, 2014-12)El presente documento incluye información, criterios e ideas recogidos a través de la interacción directa con funcionarios del área educativa y de construcciones escolares de: Argentina, Barbados, Ciudad de Bogotá, Colombia, ... -
Aprendizaje en las escuelas del siglo XXI: Nota 8. Gestión del riesgo de desastre en sistemas escolares
(BID, 2014-12)En este documento, se explican brevemente los conceptos básicos relacionados con la gestión del riesgo de desastre. Se detallan las principales amenazas y condiciones de vulnerabilidad ante desastres con énfasis en seis ... -
Aprendizaje y práctica de la conciencia plena en estudiantes de bachillerato para potenciar la relajación y la autoeficacia en el rendimiento escolar
(Pontificia Universidad Javeriana, 2015)El objetivo este estudio fue analizar los efectos que produce un programa psicoeducativo de entrenamiento en conciencia plena (mindfulness) sobre la autoeficacia en el rendimiento escolar y los estados de relajación ... -
Una aproximación a las prácticas de enseñanza de la lectura y la escritura en una escuela colombiana en 1940
(Pontificia Universidad Javeriana, 2009)Se presenta una aproximación a las prácticas de enseñanza de la lengua en una escuela colombiana, en 1940. Las fuentes utilizadas: la legislación sobre educación del periodo comprendido entre 1900 y 1940, la cartilla Alegría ... -
Are Public Libraries Improving Quality of Education? : When the Provision of Public Goods is Not Enough
(World Bank, 2015-09)This paper analyzes the relation between public, education-related infrastructure and the quality of education in schools. The analysis uses a case study of the establishment of two large, high-quality public libraries ... -
Asociación entre los ambientes escolares y las actitudes de apoyo hacia la violencia en estudiantes colombianos
(Universidad Pedagógica Nacional, 2014)En el presente estudio se explora si los estudiantes que atienden instituciones con ambientes escolares de cuidado, en orden y abiertos a la participación estudiantil, demuestran tener menos actitudes de apoyo a la violencia ... -
Aspectos generales y primeros avances para el encuadre de una investigación sobre el conocimiento profesional específico del profesorado de química asociado a la noción de nomenclatura química
(PUCP, 2014)En el marco de la investigación sobre el conocimiento profesional del profesor, nos ocupamos de identificar y caracterizar, con estudios de caso, un tipo de conocimiento profesional específico del profesorado de química ... -
Bogotá ciudad educadora : calidad para todos
(Ministerio de Educación, 2016-07)Expone la experiencia de la Red de Innovación del Maestro implementado en la ciudad de Bogotá enfatizando el tiempo escolar a través de la jornada única o estrategias complementarias del uso del tiempo en la escuela, ... -
Broken Gears : The Value Added of Higher Education on Teachers’ Academic Achievement
(Institute for the Study of Labor, 2014-09)A growing literature establishes that good teachers are essential for high quality educationalsystems. However, little is known about teachers’ skills formation during their college years. In this paper we use a novel panel ... -
Calidad, igualdad y equidad en la educación colombiana (Análisis de la prueba SABER 2009)
(BID, 2012-04)Describe la desigualdad en los aprendizajes de los alumnos colombianos y analiza la equidad en la distribución de los recursos y procesos que ocurren en la escuela y su relación con los aprendizajes. Usando la base de datos ... -
El cambio educativo
(Consejo Nacional de Educación, 2017)Presenta los objetivos e instrumentos empleados por Colombia en su política educativa. -
Capacitación en tecnologías de la información, TICs, empleo y jóvenes:los casos de Brasil, Colombia y México.
(IEP. Instituto de Estudios Peruanos; CIS. Center for Information & Society, 2009)El objetivo de este documento es analizar la capacitación en el uso de las TIC como estrategia de inclusión a la economía basada en el conocimiento, para grupos de jóvenes marginados, ofrecida por organismos no gubernamentales ... -
Causal Estimates of the Intangible Costs of Violence against Women in Latin America and the Caribbean
(BID, 2013-08)Violence has a striking gender pattern. Men are more likely to be attacked by a stranger, while women experience violence mostly from their partners. This paper estimates the costs of violence against women in terms of ... -
Condiciones de participación y formación política de jóvenes colombianos constructores de paz
(Pontificia Universidad Javeriana, 2008)El presente estudio aporta al conocimiento de la categoría Condiciones de participación política/ciudadana, el cual se articula con las Implicaciones en la formación política en contextos de violencia. En este sentido, la ...