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Configurações da ação do estado na educação superior : processos e regulação e avaliação institucional no Brasil (1853 – 2004)
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2007)Este estudo tem por objetivo apresentar e analisar a atuação do Estado junto às instituições de educação superior ao longo dos quase duzentos anos de sua existência no Brasil. Para tanto, apresenta um extenso estudo da ... -
Conflict-sensitive and risk-informed planning in education : Lessons learned
(IIPE, 2017)Worldwide, one in six school-age children are affected when a country experiences conflict and protracted crises such as war, disasters, and public health emergencies. One in three of the world’s 121 million out-of-school ... -
Conflicting demands and the power of defensive routines in participatory action research
(Hilary Bradbury-Huang, 2010)Participation has been of ongoing interest in the field of action research and the New Health Promotion movement, but it is not without tensions and problems. This article presents the challenge of containing the conflicting ... -
Conflictos virtuales, problemas reales: caracterización de situaciones conflictivas en espacios formativos online
(Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C., 2010)El objetivo de esta investigación fue elaborar una primera caracterización de las situaciones de conflicto que pueden darse en la interacción didáctico–discursiva en foros, sus condicionamientos contextuales y las acciones ... -
Congreso internacional "Calidad del ejercicio profesional en el Perú". Aportes de la certificación de competencias y nuevos desafíos. Compendio de exposiciones
(SINEACE, 2015-11)Contenido: Surgimiento de sistemas de certificación: la experiencia colombiana / Zgaib Aburad, Mariam G -- La experiencia mexicana de la certificación profesional / Tamayo Taype, Miguel Ángel -- Los escenarios posibles ... -
Conhecimentos básicos de genética segundo professores e docentes e sua apresentação em livros didáticos e na academia: aproximações e distanciamentos
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2012)Apresentando dois objetivos, esta pesquisa procurou primeiramente identificar os conhecimentos básicos sobre Genética para a formação de cidadãos críticos no Ensino Médio, segundo professores deste nível de ensino e docentes ... -
Conociendo la Evaluación de Aprendizajes de los Estudiantes (EAE). Ciclo VI 14, 15 y 16 de diciembre, Ciclo X 17, 20 y 21 de diciembre
(PEMinisterio de Educación, 2021)La Evaluación de Aprendizajes de los Estudiantes (EAE) busca valorar capacidades fundamentales de los estudiantes de Formación Inicial Docente (FID) en relación con lo esperado en el Perfil de egreso. Ello con el fin de ... -
Conociendo los beneficios y derechos de tu seguro social de salud
(PEMinisterio de Educación, 2022)La salud es un aspecto fundamental de tu bienestar, ya que solo manteniéndote sano podrás desempeñar al máximo tus capacidades para el beneficio de tus estudiantes. Como docente en actividad, nombrado o contratado, cuentas ... -
Conociendo más sobre la interrupción de estudios
(PEMinisterio de Educación, 2022)La interrupción de estudios es la situación en la que un(a) estudiante que estaba matriculado(a) en una escuela, deja de estarlo, impidiendo o retrasando la culminación de sus estudios. -
Conociendo más sobre los octógonos de advertencia en los alimentos : cartilla para docentes
(PEMinisterio de Educación, 2021)La cartilla Conociendo más sobre los octógonos de advertencia en los alimentos busca que los docentes conoz can por qué es importante abordar este tema en las instituciones educativas, propiciando que las estudiantes y los ... -
Conociendo más sobre los octógonos de advertencia en los alimentos : cartilla para familias
(PEMinisterio de Educación, 2021)En esta cartilla conocerás qué son los alimentos procesados y las consecuencias de su consumo para la salud, así como qué son los octógonos de advertencia y qué acciones puedes realizar con tus hijas e hijos. -
Conocimiento complejo y competencias educativas
(UNESCO, 2009-05)Lejos de ser un fenómeno natural, la escuela y los sistemas escolares son instituciones sociales que se desarrollaron en un momento determinado de la historia para dar respuesta a necesidades concretas. Los sistemas escolares ... -
Conocimiento de Matemáticas Especializado de los Estudiantes para Maestro de Primaria en Relación al Razonamiento Proporcional
(Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, 2014-04)Un dominio particular del conocimiento matemático para la enseñanza es el conocimiento de matemáticas especializado. Este estudio se centra en examinar el conocimiento de matemáticas especializado en el ámbito del razonamiento ... -
Conocimiento del profesor universitario de lengua, literatura y su didáctica
(Pontificia Universidad Javeriana, 2010)Este artículo presenta un estudio de caso sobre el conocimiento y la pericia que tienen y ponen en práctica los formadores de profesores. Su contenido se centra en la descripción del conocimiento que el formador de profesores ... -
Conocimiento Didáctico del Contenido en la Enseñanza Universitaria. Génesis e influencias mutuas de los saberes pedagógicos y disciplinares en los docentes universitarios expertos
(Universitat de Barcelona, 2004)Los resultados de esta investigación pretenden ofrecer fundamentos y evidencias que permitan dar una respuesta a estas nuevas exigencias académicas y que fomenten la mejora de la calidad de la Educación Superior. ... -
Conocimiento didáctico del contenido para la enseñanza de la naturaleza de la ciencia (i) : el marco teórico
(Universidad de Cádiz. Departamento de Didáctica. Facultad de Ciencias de la Educación, 2009)El conocimiento de la naturaleza de la ciencia (NdC) se considera un contenido clave en las recientes reformas de la enseñanza de las ciencias implantadas en diversos países del mundo. En este artículo, primera parte del ... -
Conocimiento indígena y políticas educativas en América Latina : análisis exploratorio de cómo las cosmovisiones y conceptos culturales indígenas de conocimiento inciden, y pueden incidir, en la política educativa en la región
(UNESCO, 2017)Expone de manera exploratoria los enfoques, procesos y herramientas a través de las cuales las cosmovisiones y conceptos culturales indígenas de conocimiento, han incidido y pueden incidir en las políticas educativas de ... -
El conocimiento libre y los recursos educativos abiertos
(Junta de Extremadura, 2008)Una tendencia aparentemente extraordinaria está surgiendo. Aunque los recursos educativos se consideran a menudo como la propiedad intelectual clave en el competitivo entorno de la educación superior, cada vez más las ... -
Conocimiento matemático de futuros profesores para la enseñanza de la probabilidad desde el enfoque frecuencial
(Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, 2014-04)En este trabajo se evalúan algunos componentes del conocimiento matemático para la enseñanza de la probabilidad (desde el enfoque frecuencial) de futuros profesores de Educación Primaria. Para evaluar el conocimiento común ... -
Conocimiento previo, modelos mentales y resolución de problemas. Un estudio con alumnos de bachillerato
(Universidad Autónoma de Baja California, 2008)En este trabajo se llevó a cabo un experimento, para poner a prueba la teoría de modelos mentales de Johnson–Laird, según la cual los sujetos se clasifican según su conocimiento previo. Los sujetos participantes en el ...