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Fortalecimiento de la formación ciudadana en la escuela secundaria: una propuesta de aprendizaje-servicio
(PUCP, 2013)Formar personas capaces de ejercer su ciudadanía de una manera activa y comprometida para afrontar los problemas de la comunidad y del país es un propósito en la educación actual, sin embargo, algunos especialistas observan ... -
Fortalecimiento de la gestión de la internacionalización en la universidad peruana = Strengthening the Management of Internationalization in the Peruvian University
(Ministerio de Educación, 2018)La internacionalización permitirá: alineamiento con tendencias globales de la educación superior , internacionalización de ingreso, centros regionales para una mayor movilidad global y mayor flexibilidad y educación ... -
Fortalecimiento de la institucionalidad de la escuela pública
(CNE, 2014-03)Sintetiza las propuestas centrales y reflexiones del CNE sobre cómo fortalecer la institucionalidad de la escuela pública peruana en el marco de la equidad, la pertinencia y la calidad de los aprendizajes establecidos en ... -
Fostering Collaborative and Interdisciplinary Research in Adult Education: Interactive Resource Guides and Tools
(SAGE, 2011)The article investigates the interdisciplinary nature of research in adult education and suggests interactive research guides and other interactive resources for fostering collaboration and interdisciplinary inquiry. The ... -
El fracaso educativo : embarazos para no ir a la clase
(BID, 2011-06)El interés de este informe es comprender los factores determinantes de los embarazos en adolescentes y cómo estos influyen en las trayectorias educativas, preocupación que se deriva de la relación inversa entre los resultados ... -
La fragmentación de la oferta educativa en América Latina: la educación pública vs. la educación privada
(IIPE – UNESCO Sede Regional Buenos Aires, 2008)El boletín analiza el papel jugado por el sector público en la expansión de la escolarización básica y los desafíos que enfrenta el sector para revertir el condicionamiento social de los resultados de aprendizaje. Se ... -
Fraude em avaliações na visão de professores e de estudantes : uma reflexão sobre formação profissional e ética
(Universidade de Uberaba, 2010)Este artigo apresenta uma análise da relação entre a prática de fraude em avaliações (cola, pesca, fila) nas escolas, a formação de professores e a ética, a partir de uma pesquisa realizada em uma Instituição de Ensino ... -
Freinet e Freire: processo pedagógico como trabalho humano
(Universidade de São Paulo, 2012)Esta tese é fruto de uma pesquisa bibliográfica que investigou os trabalhos pedagógicos de Célestin Freinet em suas atividades docentes e sua militância por uma educação popular no interior da França e de Paulo Freire em ... -
From Best Practices to Breakthrough Impacts : A science-based approach to building a more promising future for young children and families
(Harvard University, 2016-05)Half a century of program evaluation research has demonstrated repeatedly that effective early childhood services can improve life outcomes for children facing adversity, produce important benefits for society, and generate ... -
From educational policy issues to specific research questions and the basic elements of research design
(IIPE, 2005)This module concentrates on such decision-oriented research, and seeks to help researchers identify important issues needing attention, through a systematic ‘mapping’ of the educational territory. It then proceeds to find ... -
From Infancy to Adolescence : Growing Up in Poverty
(Young Lives, 2014-12)The analysis takes account of initial household circumstances and characteristics (such as being in the poorest or least-poor tercile in terms of household wealth) recorded in the first survey round, when Younger Cohort ... -
From Nutrition to Aspirations and Self-Efficacy : Gender Bias Over Time Among Children in Four Countries
(World Bank, 2011)We use data on children at age 8, 12 and 15 from Young Lives, a cohort study of 12,000 children across Ethiopia, India (Andhra Pradesh), Peru and Vietnam, to document the presence of a gender gap across a wide variety of ... -
Fuentes históricas 1 : cuaderno de fichas
(PEMinisterio de Educación, 2020-01)En los siguientes meses tendrás como reto consolidar tu competencia de construir interpretaciones históricas, para lo cual, ponemos a tu disposición fichas que contienen una serie de fuentes agrupadas en torno a un proceso, ... -
Fuentes históricas 1 : cuaderno de fichas
(PEMinisterio de Educación, 2021-08)Contiene fuentes primarias y secundarias de diferentes periodos de la historia del Perú y del mundo. Presenta actividades que ayudan a desarrollar la competencia Construye interpretaciones históricas, del área de Ciencias ... -
Fuentes históricas 2 : cuaderno de fichas
(PEMinisterio de Educación, 2021-08)Contiene fuentes primarias y secundarias de diferentes periodos de la historia del Perú y del mundo. Presenta actividades que ayudan a desarrollar la competencia Construye interpretaciones históricas, del área de Ciencias ... -
Fuentes históricas 2 : cuaderno de fichas
(PEMinisterio de Educación, 2020-01)En los siguientes meses tendrás como reto consolidar tu competencia de construir interpretaciones históricas, para lo cual, ponemos a tu disposición fichas que contienen una serie de fuentes agrupadas en torno a un proceso, ... -
Fuentes históricas 3 : cuaderno de fichas
(PEMinisterio de Educación, 2020-01)En los siguientes meses tendrás como reto consolidar tu competencia de construir interpretaciones históricas, para lo cual, ponemos a tu disposición fichas que contienen una serie de fuentes agrupadas en torno a un proceso, ... -
Fuentes históricas 3 : cuaderno de fichas
(PEMinisterio de Educación, 2021-08)Contiene fuentes primarias y secundarias de diferentes periodos de la historia del Perú y del mundo. Presenta actividades que ayudan a desarrollar la competencia Construye interpretaciones históricas, del área de Ciencias ... -
Fuentes históricas 4 : cuaderno de fichas
(PEMinisterio de Educación, 2020-03)En los siguientes meses tendrás como reto consolidar tu competencia de construir interpretaciones históricas, para lo cual, ponemos a tu disposición fichas que contienen una serie de fuentes agrupadas en torno a un proceso, ... -
Fuentes históricas 4 : cuaderno de fichas
(PEMinisterio de Educación, 2021-08)Contiene fuentes primarias y secundarias de diferentes periodos de la historia del Perú y del mundo. Presenta actividades que ayudan a desarrollar la competencia Construye interpretaciones históricas, del área de Ciencias ...