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La evaluación docente en posgrado: variables y factores influyentes
(Universidad de La Sabana. Facultad de Educación, 2012)Este artículo presenta los resultados de un proyecto de investigación sobre la evaluación del desempeño docente en posgrados. Mediante métodos cualitativo y cuantitativo, se acudió a diversas fuentes de información, tales ... -
La evolución de la movilidad escolar integeneracional en el Perú a lo largo del siglo XX
(Institut Francais d'Études Andines, 2002)El considerable desarrollo del sistema educativo escolar que caracteriza al Perú desde inicios del siglo XX parece sugerir que el acceso a la escuela se ha vuelto más igualitario. En este artículo, se busca investigar si ... -
La experiencia latinoamericana con pruebas internacionales de aprendizaje : impacto sobre los procesos de mejoramiento de la calidad de la educación y criterios para guiar las decisiones sobre nuevas aplicaciones
(GRADE, 2002-10)La Sección I presenta, sobre la base de la revisión bibliográfica inicial, algunos aspectos del contexto histórico sobre reformas educativas y de desarrollo de sistemas de evaluación dentro del cual se inscribe la ... -
La familia : cimiento del desarrollo emocional y el aprendizaje de los adolescentes. Educación secundaria
(PEMinisterio de Educación, 2023)La familia ofrece un entorno seguro para expresar sentimientos. El amor y la comprensión promueven el desarrollo emocional. -
La formación de la ciudadanía desde la experiencia escolar
(Sociedad de Investigación Educativa Peruana, 2009)Explora las percepciones de estudiantes de secundaria acerca de ciudadanía y democracia, a partir de su experiencia escolar, comparando la producción de sus discursos ubicándolos en sus respectivos espacios escolares. ... -
La formación de maestros en América Latina : estudio realizado en diez países
(PROEDUCA, GTZ, 2005-04)Se nutre de los estados del arte de la formación docente en diez países de la región, realizados a partir del convenio interinstitucional suscrito entre el Programa de Educación Básica de la Cooperación Alemana (PROEDUCA-GTZ), ... -
La formación de recursos humanos en la reforma educativa peruana
(UNESCO, 1978)Señala que uno de los aspectos claves impulsados por el gobierno militar es la educación de adultos que debe incorporar a toda la población mayor de 15 años por lo que se propone formas no escolarizadas de educación. -
La Formación Docente en el Perú
(2004)La formación docente en el Perú1 se caracteriza por estar académicamente a cargo, principalmente, del Ministerio de Educación (MED) a través de los Institutos Superiores Pedagógicos (ISPs) que registran una matrícula de ... -
La formación en competencias a través del Practicum: un estudio piloto
(España. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, 2011)El objetivo de este articulo es diagnosticar las competencias genericas, adquiridas a traves del Practicum. Se utilizo una muestra de 52 sujetos pertenecientes a las titulaciones de Psicopedagogia y Logopedia de la Facultad ... -
La Formación Técnica para el Trabajo Productivo y Competitivo en el Perú : estudio de Base
(ITACAB, CAPLAB, 2004)Este estudio se enmarca en un proyecto mayor del Convenio Andrés Bello denominado Prospectiva Científica y Tecnológica que tiene por objetivo el desarrollo de capacidades colectivas para la anticipación y la búsqueda de ... -
De la formulación a la ejecución de los proyectos educativos regionales en el aula : cómo garantizar los aprendizajes de los estudiantes
(CNE, 2009-07)Presenta los compromisos asumidos en los tres encuentros macroregionales realizados en el año 2009, que intentan ser expresión de continuidad de los compromisos asumidos en el IV Encuentro Nacional y puente para la agenda ... -
La gestión escolar en el marco de la autonomía: una mirada desde el cotidiano a cinco instituciones educativas estatales de Lima
(GRADE, 2007-08)Reúne las principales conclusiones de uno de los capítulos del Estudio Cualitativo de Carácter Etnográfico realizado por la Unidad de Medición de la Calidad Educativa (UMC) del Ministerio de Educación. Dicho estudio incluyó ... -
La importancia de la familia en el acompañamiento de sus hijas e hijos adolescentes en su desarrollo. Educación secundaria
(PEMinisterio de Educación, 2023)Recuerda que el acompañamiento amoroso y constante de la familia es fundamental para el bienestar y el crecimiento saludable de los adolescentes. Juntos: padres, madres y/o adultos responsables desempeñan un papel crucial ... -
La integración socio-afectiva de los niños con Síndrome de Down en aulas de integración y de educación especial
(España. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, 2010)Aunque el debate en torno al tema de la integración de los niños con Síndrome de Down en los colegios de enseñanza ordinaria es antiguo y sigue abierto, son muy pocas las investigaciones tanto nacionales como internacionales ... -
La inversión pública en educación : proceso de asignación y determinantes del gasto por alumno
(CIES, 2004-12)Analiza los determinantes del gasto público en educación y establece empíricamente qué factores explican la distribución del gasto por alumno en dos niveles: unidades ejecutoras (UE) y escuelas. -
La investigación económica y social en el Perú : balance 1999-2003 y prioridades para el futuro
(CIES, IEP, PUCP, 2004-12)Sistematiza más de 600 estudios sobre la realidad económica y social del Perú, realizados durante 1999–2003, revisando la literatura desarrollada en torno a nueve temas: macroeconomía y crecimiento; relaciones económicas ... -
La Investigación en la Universidad Pública Regional y los fondos del Canon, 2004-2008
(IEP, 2011-11)El objetivo central de este estudio es ensayar algunas explicaciones al hecho de que los recursos que reciben los gobiernos regionales no hayan sido utilizados en investigación. Se sugiere que las causas de esta situación ... -
La investigación en pedagogía y didáctica aplicada a la educación física
(Universidad de La Sabana. Facultad de Educación, 2012)Este texto forma parte de un proyecto de investigación que busca elaborar un estado del arte sobre investigación educativa en educación física, recreación y deporte en Antioquia entre 1998-2009. Este artículo analiza la ... -
La investigación sobre las transiciones en la primera infancia : análisis de nociones, teorías y prácticas
(Fundación Bernard van Leer, 2008)Presenta un análisis de los principales enfoques en la investigación sobre las transiciones en la primera infancia y revela cuáles son los ámbitos predominantes en los que concentran su atención los estudios académicos y ... -
La modalidad de agrupamiento educativo como variable relevante en el análisis de la violencia escolar
(España. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, 2011)La violencia escolar no es un fenómeno nuevo, pero ha cobrado un especial interés científico en las últimas décadas. Prueba de ello son las numerosas líneas de investigación desarrolladas, tanto a nivel internacional como ...