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Programa Nacional de Educación en Población : resultados y recomendaciones del proyecto
(UNESCO, UNFPA, 1989)Señala que los resultados más significativos del proyecto se logran a partir de 1985 en que el nuevo gobierno impulsa el proyecto, al decidir medidas importantes en materia de población, las mismas que en el presente año ... -
Historia de la psicología aplicada a la educación. ¿se reproducen las contradicciones o la dominación de clases?
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 1989)En esta investigación se analizan tres aproximaciones diferentes a la interpretación de la historia de la psicología aplicada a la educación. Se presentan y evalúan las contribuciones de la teoría de la reproducción, de ... -
Os chamados superdotados : a produção de uma categoria social na sociedade capitalista
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 1989)Neste trabalho foram discutidas, criticamente, as principais idéias e as posições sobre a questão da distribuição dos dotes, em especial a nível de Brasil. Foi feita uma análise crítica da teoria dos dotes de Platão, ... -
Prácticas de crianza en madres de estratos socioeconómico medio y bajo de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 1989)Con 90 madres de niños de 6 y 7 años se encuentran diferencias significativas en las prácticas de crianza; siendo las madres de clase media más democráticas, y las de clase baja, más autoritarias. Con el Informe de Prácticas ... -
Interacción didáctica en la enseñanza secundaria
(España. Ministerio de Educación y Ciencia. Centro de Investigación y Documentación Educativa C.I.D.E., 1989)Objetivos del estudio: 1. Conocer la percepción de los profesores sobre sus condiciones y métodos de enseñanza. 2. Identificar los métodos de enseñanza que se practican en las aulas de 1" de BUP, lo de F.P. y Enseñanza ... -
Planificación y desarrollo de la educación en el Perú : un análisis de, la experiencia del período 1948-1985
(UNESCO, 1989)El estudio de la experiencia peruana de planificación educativa representa un caso de gran interés porque cuenta con una experiencia de más de tres decadas en ese campo: experiencia en el uso de metodos de planificación ... -
Música criolla del Perú
(PEMinisterio de Educación, 1989-03)La historia de la música criolla, como la de otras artes de similar raigambre, está. dispersa en la misma ruta sinuosa y hostil por la cual, desde lejanos tiempos, avanzan las creaciones que tienen su origen en las clases ... -
Breve panorama de la psicología educacional en el Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 1990)Se da cuenta de los orígenes y los desarrollos temprano y reciente de la Psicología Educacional en el Perú; luego se hace una presentación por áreas temáticas o de actividad: Educación Especial, Estimulación Temprana, ... -
La educación indígena en América Latina : México, Guatemala, Ecuador, Perú, Bolivia. Tomo 2
(P. EBI (MEC-GTZ), Abya-Yala, UNESCO/OREALC, 1990)Analiza la situación sobre la educación bilingüe intercultural en América Latina. Los datos ofrecidos proporcionan abundante material para reflexionar y alcanzar un conocimiento más puntual de los logros y dificultades ... -
La educación indígena en América Latina : México, Guatemala, Ecuador, Perú, Bolivia. Tomo 1
(P. EBI (MEC-GTZ), Abya-Yala, UNESCO/OREALC, 1990)Analiza la situación sobre la educación bilingüe intercultural en América Latina. Los datos ofrecidos proporcionan abundante material para reflexionar y alcanzar un conocimiento más puntual de los logros y dificultades de ... -
Acción mundial en pro de la Educación
(UNESCO, 1990)Establece las prioridades de la UNESCO para el período 1990-1995 en materia de educación. -
Razonamiento moral en hombres y mujeres en cinco niveles educativos
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 1990)Un instrumento psicométrico elaborado para medir cinco etapas de razonamiento moral fue administrado a hombres y mujeres en cinco niveles educativos. Los sujetos de mayor edad obtuvieron resultados mas altos en las etapas ... -
Desarrollo de la educación, 1988-1990 : informe nacional del Perú
(Ministerio de Educación, 1990) -
Una revolución verde en la educación: las estrategias de aprendizaje
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 1991)Una "revolución verde", es propuesta para el área de la Educación, a través del desarrollo y uso de estrategias de aprendizaje. Aprender a aprender es promovido a través de estrategias cognitivas que llevan al ... -
Análisis, diagnóstico y perspectivas de la investigación psicoeducacional en el Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 1991)El artículo sistematiza la investigación realizada por la Psicología Educacional Peruana. Se revisan tesis, algunas memorias, resúmenes e infonnes de investigación y de congresos, catálogos, diagnósticos educacionales, ... -
Medición de la calidad de atención: test de conocimientos de planificación familiar para promotoras comunitarias
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 1991)Para dar consejo, distribuir métodos, y hacer referencias clfuicas competentemente, las promotoras comunitarias de anticonceptivos de INPPARES deben conocer la tecnología de planificación familiar. Se describe la construcción ... -
La mujer nuevo sujeto social: un reto para la educacion
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 1992)En estas dos últimas décadas, en América Latina han surgido diversos movimientos sociales que a su vez han producido la aparición de nuevos sujetos colectivos, especialmente significativos dentro de los sectores populares. ... -
Como conocen los profesores la materia que enseñan. Algunas contribuciones de la investigación sobre Conocimiento Didáctico del Contenido
(1992)La formación inicial del profesorado de Enseñanza Secundaria -a diferencia de la del de Infantil y Primaria- tiene menor tradición y cultura organizativa. Ello es una ventaja en tanto que ofrece mayores posibilidades a la ... -
Los textos escolares en relacion a la axiologia de los centros educativos
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 1992)Objetivos de la investigación: 1. Analizar los criterios de elección de los textos escolares en los centros educativos. 2. Analizar los valores presentes en los textos escolares utilizados por los centros educativos y su ... -
Dificultades en el proceso de identificación y bajo rendimiento escolar visto a través del psicodiagnóstico de Rorschach
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 1992)La presente investigación se refiere a un estudio de 71 niños (44 niños y 27 niñas) que presentaban un bajo rendimiento escolar. Utilizando el psicodiagnóstico de Rorschach, las autoras identifican signos que presentan ...