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Competencias y formación de los orientadores escolares: estudio empírico en nueve comunidades autónomas
Vélaz-de-Medrano Ureta, Consuelo; Manzanares Moya, Asunción; López-Martín, Esther; Manzano-Soto, Nuria (España. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, 2013)Este trabajo se propone aclarar la asociación entre las competencias que los orientadores dicen que les demanda su trabajo en los centros de Educación Primaria y Secundaria y la formación recibida para calibrar en qué ... -
Tendencias internacionales sobre equidad educativa desde la perspectiva del cambio educativo
Sánchez Santamaría, José; Manzanares Moya, Asunción (Universidad Autónoma de Baja California. Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo, 2014)La equidad educativa se ha convertido en una prioridad social, política y científica. Esta situación cobra mayor relevancia ante el aumento de las brechas sociales y educativas, pues cuestiona las aspiraciones de las ... -
Tendencias internacionales sobre equidad educativa desde la perspectiva del cambio educativo
Sánchez Santamaría, José; Manzanares Moya, Asunción (Universidad Autónoma de Baja California. Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo, 2014)La equidad educativa se ha convertido en una prioridad social, política y científica. Esta situación cobra mayor relevancia ante el aumento de las brechas sociales y educativas, pues cuestiona las aspiraciones de las ...