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    • Idoneidad epistémica del significado de la derivada en el curriculo de bachillerato 

      Pino-Fan, Luis R.; Castro, Walter F.; Godino, Juan D.; Font, Vicenç (Universidad Pedagogica Experimental Libertador, 2013)
      En este trabajo presentamos una síntesis de la reconstrucción del significado global de la derivada que hemos realizado con la ayuda de algunas herramientas teóricas del enfoque ontosemiótico del conocimiento y la instrucción ...