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    • Percepción de competencias en el EEES : análisis en el Grado de Educación Primaria 

      Muñoz Cantero, Jesús Miguel; Rebollo Quintela, Nuria; Espiñeira Bellón, Eva María (Asociación Universitaria de Formación del Profesorado, 2014)
      El desarrollo de los títulos de acuerdo al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) exige el diseño de sus títulos con el fin de que el alumnado adquiera una serie de competencias específicas y generales que, en algunos ...