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    • ¿Evalúa PISA la competencia lectora? 

      Alcaraz Salarirche, Noelia; Caparrós Vida, Rosa María; Soto Gómez, Encarnación; Beltrán Duarte, Remedios; Rodríguez Sánchez, Agustín (España. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, 2013)
      Los resultados del International Project Students Assesment (PISA) están removiendo los cimientos de nuestro sistema educativo, pues los medios de comunicación y diferentes sectores del ámbito educativo creen, sin más, que ...
    • Lesson Studies : re-pensar y re-crear el conocimiento práctico en cooperación 

      Pérez Gómez, Ángel Ignacio; Soto Gómez, Encarnación; Serván Núñez, María José (Asociación Universitaria de Formación del Profesorado, 2015)
      Este artículo pretende mostrar la prometedora relación entre los procesos generados por las Lesson Studies (LS) y el desarrollo del pensamiento práctico en la formación docente. Para ello proponemos ampliar el foco de ...
    • Lessons Studies : un viaje de ida y vuelta recreando el aprendizaje comprensivo 

      Soto Gómez, Encarnación; Pérez Gómez, Ángel I. (Asociación Universitaria de Formación del Profesorado, 2015)
      En Las Lesson Study (LS) atraen, desde hace unos años, la atención internacional como estrategia de mejora de la enseñanza y el aprendizaje en los centros educativos. ¿Qué son? ¿Cómo se organizan? Suponen un proceso donde ...