Browsing by Subject "Análisis cuantitativo"
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Las 5000 palabras más frecuentes en los libros de texto oficiales de la educación básica en México
(Universidad Autónoma de Baja California. Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo, 2013)Se expone la importancia que tienen las listas de frecuencia en la regulación del lenguaje empleado en los textos escolares, además de su frecuente empleo en diversos campos del conocimiento. Considerando una palabra de ... -
Actitudes hacia la profesión docente y condiciones de bienestar : ¿Una década de cambios y continuidades?
(Sociedad de Investigación Educativa Peruana, 2017)El presente estudio busca comparar las actitudes de los docentes de educación básica de instituciones educativas de Lima Metropolitana con respecto al rol y a las actividades vinculadas con su profesión en un período de ... -
Algunas dimensiones relacionadas con el rendimiento académico de estudiantes de Administración y Dirección de Empresas
(Pontificia Universidad Javeriana, 2013)En esta investigación se analiza el efecto de distintas variables sobre el rendimiento académico. Para ello se toma como referencia el modelo 3P (presagio-proceso-producto). El estudio empírico se desarrolla con alumnos ... -
Analyzing the Dynamics of School Dropout in Upper Secondary Education in Latin America : A Cohort Approach
(The World Bank, 2015-03)This study examines trends in school dropout at the upper secondary education level across Latin America over the past two decades, and attempts to identify factors influencing these rates. The methodology contributes to ... -
Aplicación de un modelo de duración en programas de prevención de deserción universitaria
(Universidad Autónoma de Baja California. Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo, 2013)Las prácticas institucionales vinculadas con la prevención de la deserción de una carrera universitaria requieren cada vez más de instrumentos validados que permitan anticipar tal comportamiento. En este sentido han ... -
Childhood Poverty in Peru : An Annotated Literature Review
(Young Lives, 2008-04)Although poverty rates have reduced during the last 15 years, Peru is still one of the countries in Latin America with the highest level of income inequality. Nearly one out of two Peruvians lives in poverty – three out ... -
Clima, conflictos y violencia en la escuela
(UNICEF, FLACSO, 2011-04)Confirma que la construcción analítica de los conceptos violencia y violencia en las escuelas es sumamente compleja debido al carácter social e histórico de dichos términos. Asimismo, ofrece la posibilidad de reflexionar ... -
Comparing the Similarities and Differences of PISA 2003 and TIMSS
(OECD, 2010-04)This paper makes an in-depth comparison of the PISA (OECD) and TIMSS (IEA) mathematics assessments conducted in 2003. First, a comparison of survey methodologies is presented, followed by an examination of the mathematics ... -
Conducting classroom observations : analyzing classrooms dynamics and instructional time, using the Stallings 'classroom snapshot' observation system. User guide
(World Bank, 2015-01)The “Stallings Classroom Snapshot” instrument, technically called the “Stanford Research Institute Classroom Observation System” was developed by Professor Jane Stallings for research on the efficiency and quality of basic ... -
¿De qué soy capaz? Autoevaluación de las competencias básicas
(Universidad Autónoma de Baja California. Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo, 2014)Los objetivos de esta investigación se centran en evaluar las competencias en comunicación lingüística y matemática del alumnado de sexto de educación primaria desde su reflexión personal y elaborar un cuestionario válido ... -
El Desarrollo de los Becarios de Beca 18 en comparación con los No Becarios : promociones 2012, 2013, 2014
(PRONABEC, 2016-08)Muestra los resultados a la fecha de la actuación académica de los becarios, la mayoría provenientes de la educación pública, pobres y de extrema pobreza; frente al desempeño de alumnos regulares, provenientes de la educación ... -
Documento de Investigación: Componente Descriptivo (Línea de Base) sobre Uso del Tiempo. Estudio sobre el Uso del Tiempo y Otras variables de Calidad Educativa (Componente Primaria 2012)
(MINEDU, 2013-12)El estudio realizado cuenta con un componente de Línea de Base (LB) sobre uso del tiempo, llevado a cabo en Instituciones Educativas públicas primarias y con énfasis en aulas de cuarto grado. Durante el 2013, la LB ha sido ... -
Documento metodológico orientador para la investigación educativa
(Argentina. Ministerio de Educación de la Nación, 2009)Guía que explica el proceso de investigación, para todos aquellos que deseen desarrollar una investigación científica en alguna de las áreas disciplinares del profesorado. Para ello muestra cada uno de los pasos requeridos ... -
Eficacia del contacto e información como técnicas de cambio de actitudes hacia personas con discapacidad en niños de Educación Primaria
(Pontificia Universidad Javeriana, 2013)Las actitudes negativas hacia las personas con discapacidad imperantes en la sociedad plantean la necesidad de intervenciones que modifiquen tales actitudes. Con este objetivo se ha desarrollado un programa de cambio de ... -
Enfoques de atención a la diversidad, estrategias de aprendizaje y motivación en educación secundaria
(UNAM. Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2014)El presente estudio exploratorio pretende establecer y analizar diferencias en las estrategias de aprendizaje y patrones de motivación manifestados por estudiantes de secundaria de la Comunidad de Madrid en función del ... -
Estilo de vida y presencia de síndrome metabólico en estudiantes universitarios. Diferencias por sexo
(PUCP, 2014)El presente estudio busca analizar la relación entre estilo de vida y el síndrome metabólico en estudiantes universitarios, así como establecer si existen diferencias por sexo. Los participantes fueron 970 estudiantes ... -
Estudio de los tipos de estructura organizacional de los institutos universitarios venezolanos
(Universidad Autónoma de Baja California. Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo, 2013)La presente investigación tuvo como objetivo identificar el tipo de estructura organizacional de los institutos universitarios venezolanos. El estudio corresponde a una investigación de campo de carácter descriptivo, con ... -
Estudio preliminar de las propiedades psicométricas de la escala para la identificación de la violencia y el ámbito donde se presenta para niños de 8 a 12 años (EVIN)
(Universidad Peruana Unión, 2017)Objetivos: El objetivo de este estudio fue construir un instrumento en base a las propiedades psicométricas, con el fin de identificar la violencia de tipo físico, psicológico y sexual en los ámbitos de casa, calle y ... -
Evaluación de Impacto del Modelo de Servicio Educativo para Estudiantes de Alto Desempeño implementado a través de los Colegios de Alto Rendimiento (COAR)
(PEMinisterio de Educación, 2021-03)COAR es un modelo de servicio educativo que ofrece un servicio especializado que tiene como objetivo proporcionar a los estudiantes de alto desempeño de la educación básica regular de todas las regiones del país un servicio ... -
La evaluación de impacto en la práctica
(Banco Mundial, 2016-09)La segunda edición del libro "Evaluación de impacto en la práctica" es una introducción completa y accesible a las evaluaciones del impacto para la comunidad internacional de desarrollo, universidades, y los formuladores ...