Browsing by Subject "Desarrollo del lenguaje"
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Acercamiento de niñas y niños de cinco años a través de una entrevista
(MINEDU, 2013)Este estudio pretende acercarse a la interacción verbal que tienen las niñas y los niños con adultos en entrevistas, lo cual permite hacer algunas inferencias acerca de la comunicación en algunos contextos educativos ... -
Análisis comparativo de estudios sobre velocidad de nombrar en español, con especial atención a su relación con la adquisición de la lectura y sus dificultades
(Pontificia Universidad Javeriana, 2014)La relación entre las tareas de Velocidad de Nombrar (VN) y lectura se estudió por primera vez, en lengua inglesa, en la década de los 70, descubriéndose que los niños con dislexia eran lentos e inconsistentes en estas ... -
Análisis de los factores determinantes de la baja calidad de la enseñanza de la lengua española en octavo grado,distrito educativo 15-05, en la Republica Dominicana.
(Universidad de Murcia. Departamento de Didáctica y Organización Escolar, 2013-05)El presente trabajo consiste en un análisis de distintas teorías y estudios lingüísticos que han contribuido a la fundamentación y la didáctica del idioma español, así como el impacto en su aprendizaje y desempeño. En el ... -
Archivos y bibliotecas : memoria histórica y educación literaria
(Universidade de Uberaba, 2012)Este artículo, como su título indica, trata de presentar la importancia de la revitalización de las bibliotecas y archivos (en su génesis, el origen y la conservación) como fuentes para la investigación literaria e histórica, ... -
La asamblea de clase para la didáctica de la lengua oral en el segundo ciclo de educación infantil : estudio de casos
(Universidad de Cantabria. Departamento de Filología, 2008)En esta tesis se realiza un estudio de casos dirigido a comprender el valor de la Asamblea de clase como espacio para la didáctica de la lengua oral en la Educación Infantil. Se consideran tres aulas de segundo ciclo de ... -
Desarrollo emocional. Clave para la primera infancia
(UNICEF, 2012-04)Tiene el objetivo de plantear una nueva mirada sobre el desarrollo infantil. Aborda un tema de difícil percepción: las problemáticas relacionadas con el desarrollo emocional temprano, los signos de alarma y de sufrimiento ... -
Efectos de un programa de estimulación del lenguaje en niños con bajo rendimiento escolar residentes en un asentamiento humano de Chorrillos
(UNMSM, 2000)Determina si un programa sistemático de estimulación del lenguaje. que incidiera en los aspectos léxico semánticos, mejoraba el rendimiento en el área de comunicación integral de niños con bajo rendimiento escolar que ... -
Estudio de casos de niños con trastorno del neurodesarrollo : Trastorno del Espectro de Autista, Discapacidad Intelectual y Retraso Global del Desarrollo
(Grupo de Estudio PsiE, 2017)En el primer capítulo se presenta la definición de Trastornos del Neurodesarrollo, Retraso Global del Desarrollo, Trastorno del Espectro Autista (TEA) y Discapacidad Intelectual y se elaboran perfiles de los dos últimos. ... -
Formación socioemocional desde los sectores de aprendizaje : aprendizajes vitales
(UNESCO, 2015)En este cuadernillo algunos profesionales, especialistas de cada Sector de Aprendizaje, exponen competencias vitales para el desarrollo y la vida humana propias de su especialidad. El aprendizaje de objetivos relativos a ... -
Interacciones que promueven aprendizajes : guía de orientaciones para la atención educativa de los niños y niñas de 0 a 5 años, educación inicial
(Ministerio de Educación, 2019)La guía se enfoca en las interacciones entre docentes y niños en los diferentes servicios educativos del nivel Inicial. En concordancia con la propuesta pedagógica del Programa Curricular de Educación Inicial (Minedu, ... -
Language Learning Strategies and Academic Success : A Mexican perspective
(Pontificia Universidad Javeriana, 2014)The authors´ goal is to explore the language learning strategies most frequently used by academically successful students in higher education. As language learning strategies is a field that needs to be deeply explored, ... -
Nivel de escritura en alumnos de primer grado, de estrato sociocultural bajo
(Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2008)El presente reporte da cuenta del proceso de desarrollo y el nivel de eficiencia que logran en sus habilidades de escritura los alumnos de primer grado de primaria, pertenecientes a escuelas públicas mexicanas, de estrato ... -
Parental Leave Policies and Socio-Economic Gaps in Child Development : Evidence from a Substantial Benefit Reform Using Administrative Data
(IZA. Institute of Labor Economics, 2018-08)This paper examines the effects of substantial changes in paid parental leave on child development and socio-economic development gaps. The authors exploit a German reform from 2007 that both expanded paid leave in the ... -
Piaget: lenguaje, conocimiento y Educación
(Universidad Pedagógica Nacional de Colombia, 2011)En lo concerniente al lenguaje, existe un programa metafísico que se apoya en el signo y que configura el lenguaje como medio de representación lógica. Esta concepción es la que permea la propuesta de Piaget y, a la vez, ...