Now showing items 1-2 of 2

    • La evaluación como proceso de legitimidad: la opinión de los alumnos. Reporte de una experiencia 

      Tirado Segura, Felipe; Miranda Díaz, Alejandro; Sánchez Moguel, Andrés (Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2007)
      En este trabajo se presentan diversas consideraciones sobre la importancia de legitimar la operación social y la gestión institucional en las organizaciones educativas, considerando que uno de los elementos estriba en el ...
    • Factores psicosociales asociados a la evaluación del docente 

      Páramo, Pablo (Universidad de La Sabana. Facultad de Educación, 2008)
      El trabajo que se presenta a continuación recoge los principales hallazgos de la revisión del estado del arte sobre los factores extraacadémicos que afectan la evaluación del profesor, y se propone una modalidad de entrevista ...