Browsing by Subject "Educación superior"
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10 bancos de imágenes gratuitos
(PEMinisterio de Educación, 2019)Las imágenes nos ayudan a transmitir un concepto o una idea de manera más didáctica que solo colocando texto, ya sea para una presentación o un trabajo. Como referencia te ofrecemos 10 opciones de bancos de imágenes gratuitos ... -
10 herramientas para hacer mapas mentales
(PEMinisterio de Educación, 2019)¿Sabías que utilizar mapas mentales puede ayudarte en tus estudios? Los mapas mentales son un método eficaz para extraer ideas principales y recordar información mediante diagramas representados por palabras, ideas, tareas, ... -
100 mil becas. Memoria gráfica del Programa Nacional de Becas y Crédito Educativo del Ministerio de Educación
(Ministerio de Educación, 2016)El Pronabec ha beneficiado con más de 100 mil becas y créditos educativos a jóvenes de todo el Perú para realizar estudios de pregrado y posgrado, tanto dentro como fuera del país. De este modo, se busca compensar las ... -
4EQUALSCIENCE : mujeres en la ciencia en cinco universidades de la red peruana de universidades
(CIES, 2017)La investigación se planteó como objetivo principal analizar las trayectorias académicas de varones y mujeres, observando las diferencias de género que existen. Para ello, el estudio se centra en docentes y en investigadoras ... -
7 formas de aprovechar Google Drive
(PEMinisterio de Educación, 2019)Google Drive es una gran herramienta que comúnmente se usa para trabajar de manera colaborativa un mismo documento, pero ¿sabías que tiene más usos? A continuación te mostramos otras ventajas que quizás no conoces. -
A condição do professor do ensino superior privado: características estruturais da atividade docente e os processos de transformação nas relações de trabalho
(Universidade de São Paulo, 2012)Procurando detalhar as relações de trabalho próprias dos professores das Instituições de Ensino Superior (IES) privadas, a presente análise procura destacar os contextos que os docentes estão submetidos, colocando em dúvida ... -
Abolição das desigualdades : ações afirmativas no ensino superior
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2009)A tese tem o ponto central nas Ações Afirmativas na sociedade brasileira e problematiza: "Que sentidos têm para os egressos do Instituto Metodista Porto Alegre (IPA-RS) as Ações Afirmativas?" Seu objetivo foi entender, ... -
Abordagem histórica e perspectivas atuais do ensino superior agrícola no Brasil : uma investigação na UFRGS e na UC Davis
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2001)Este estudo analisa o Ensino Superior Agrícola Brasileiro – ESAB, como “campo” (Bourdieu, 1983a), diante do cenário do mundo cambiante em que vivemos, com os seguintes objetivos: (i) resgatar parte da história, destacando ... -
Accessibility and Affordability of Tertiary Education in Brazil, Colombia, Mexico and Peru within a Global Contex
(World Bank, 2008-02)This paper examines the financing of tertiary education in Brazil, Colombia, Mexico and Peru, comparing the affordability and accessibility of tertiary education with that in high-income countries. To measure affordability, ... -
Las acciones afirmativas en educación superior : el caso de los Estados Unidos
(Universidad de La Sabana, 2009-08)Analiza la importancia y la evolución políticas de las acciones afirmativas en la educación superior en Estados Unidos. Se acoge esta experiencia porque ha influido en algunos países interesados en proporcionar, a los ... -
Accounting Faculty Internships: A Descriptive Study
(SAGE, 2013)Accounting professionals, business college accrediting bodies, and even accounting academics themselves acknowledge that there is a disconnect between academe and the rigors and requirements of the accounting profession. ... -
Acesso à educação superior no Brasil: uma cartografia da legislação de 1824 a 2003
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2006)O estudo enfoca a política de acesso à educação superior no Brasil, numa perspectiva histórica, através da análise da legislação federal publicada entre os anos de 1824 a 2003. Buscando analisar como o Estado brasileiro ... -
Acreditación de la Universidad Privada ¿Es un Sinónimo de Calidad?
(Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficacia Escolar (RINACE), 2013)Este estudio se centró en las percepciones que tanto administradores, docentes, empleadores y alumnos tienen de la efectividad de los procesos de evaluación y acreditación. Se buscó saber en qué medida los procesos de ... -
Acreditación en educación básica, técnico y productiva (2009-2015)
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa, 2016-12)Sistematización del proceso de implementación de la acreditación en la Educación Básica y Técnico Productiva por el SINEACE-IPEBA durante un periodo de 6 años. Expertos nacionales e internacionales, funcionarios, especialistas ... -
Activando el aprendizaje móvil en América Latina : iniciativas ilustrativas e implicaciones políticas
(UNESCO, 2012)El objetivo de este trabajo es examinar las políticas e iniciativas relacionadas con el uso educativo de los teléfonos celulares en América Latina. El aprendizaje móvil es un concepto emergente en la región: a pesar de que ... -
Acumulación de desventajas : el tránsito de los jóvenes rurales a la educación superior
(Seminario Permanente de Investigación Agraria, 2018-08)La investigación busca conocer los desencuentros que se presentan en las trayectorias educativas de los jóvenes que residen en zonas rurales al terminar la secundaria. A través de un enfoque cualitativo y participativo, ... -
Adaptación de la Escala Atribucional de Motivación de Logro de Manassero y Vázquez
(Universidad de La Sabana. Facultad de Educación, 2009)En el presente artículo se reportan los resultados del estudio de validez de constructo y fiabilidad de una Escala Atribucional de Motivación de Logro (EAML), adaptada para su aplicación en contextos educativos universitarios, ... -
La adecuación entre las competencias adquiridas por los graduados y las requeridas por los empresarios
(España. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, 2013)Esta investigación pretende profundizar en el conocimiento de las competencias profesionales de los egresados de la Universidad de A Coruña (en adelante UDC) y su concordancia con las competencias requeridas por los ... -
La adquisición de competencias para la innovación productiva en la universidad española
(España. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, 2013)Determinar qué métodos docentes son especialmente adecuados para que los futuros graduados universitarios desarrollen la capacidad innovadora es el principal objetivo de este trabajo. Para conseguirlo, se examina la relación ... -
Alfabetización informática y uso de sistemas de gestión del aprendizaje (LMS) en la docencia universitaria
(Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior, 2014)En este trabajo se analizó la alfabetización informática de los docentes y el uso de un sistema de gestión del aprendizaje (LMS) en la educación superior, así como la influencia del género, la edad, la experiencia docente ...