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    • Estrategias de lectura y producción de textos académicos: Leer para evaluar un texto científico. 

      Zanotto, Mercedes; Monereo, Carles; Castelló, Montserrat (Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2011)
      El presente estudio tuvo la finalidad de identificar, describir y analizar las estrategias de lectura y escritura que aplicaron cinco lectores y escritores expertos, integrantes de un comité o tribunal, para evaluar la ...
    • Textos y la manera de trabajarlos: su impacto en el aprendizaje de alumnos de segundo de primaria 

      Mares, Guadalupe; Rueda, Elena; Rivas, Olga; Rocha, Héctor; Flores, Eduardo; Dávila, Patricia; Peñalosa, Ignacio (Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C., 2009)
      Este trabajo describe la evaluación de las competencias lingüísticas de biología, en niños de segundo grado de primaria, y la comparación de la ejecución en dos modalidades de textos, uno elaborado por la Secretaría de ...