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    • Algunas apreciaciones aritméticas sobre el fracaso y el abandono escolar en España 

      Fernández Macías, Enrique; Muñoz de Bustillo Llorente, Rafael; Braña Pino, Francisco Javier; Antón Pérez, José Ignacio (España. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, 2010)
      Introducción: Este trabajo realiza dos consideraciones metodológicas en relación con el sistema de cálculo de las tasas de fracaso y abandono escolar. La primera de ellas tiene que ver con la conveniencia de excluir de ...
    • Inmigración y educación intercultural en la formación inicial docente 

      Sánchez B, Alejandra; Navas M, Leandro; Holgado T, Pablo (Universidad Austral de Chile. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2013)
      El objetivo del estudio fue analizar las actitudes hacia la inmigración de un grupo de estudiantes de pedagogía chilenos. Participaron 720 sujetos. Los resultados indicaron que las actitudes muestran una tendencia favorable, ...