Browsing by Subject "Innovación"
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Boletín CNE opina N° 34 : Ciencia, Tecnología e Innovación
(PEConsejo Nacional de Educación, 2012-04)En este nuevo documento, elaborado por la Comisión de Educación Superior del CNE, no sólo se analiza la situación de este sector sino también se realiza un llamado para incentivar la inversión en CTI, con el fin de continuar ... -
Capacity Building in Economics Education and Research
(World Bank, 2007)It´s a contribution to our understanding of building local capacity in economics education and research in developing and transition countries. Over the past 20 years, the World Bank and its committed partners have supported ... -
Consulta a tomadores de decisión en políticas públicas de ciencia, tecnología e innovación sobre sus fuentes de información : informe regional
(BID, 2010-07)Este trabajo se estructura en tres partes. En la primera parte se exponen los Aspectos conceptuales y metodológicos vinculados a la investigación (metodología, marco teórico y antecedentes). En la segunda parte, se presenta ... -
Do Quasi-markets Foster Innovation in Education? : A Comparative Perspective
(OECD, 2009-08)This report seeks to address critical issues such as these by synthesising the evidence on innovations in more market-driven education systems. The analysis draws on data from over 20 OECD and non-OECD countries, including ... -
La educación superior y el desarrollo económico en América Latina
(CEPAL, 2009)Se realiza un análisis de la contribución de las universidades públicas en el desarrollo económico de América Latina, al identificar los canales que inciden en la innovación y puedan éstos ayudar a robustecer la competitividad ... -
El modelo peruano de innovación : la reforma de la educación básica
(UNESCO, 1980)Analiza el aspecto al que las autoridades nacionales le han dado prioridad en la aplicación de la reforma educativa. La puesta en marcha de la reforma empezó en 1972, fecha de la publicación de la Ley General y, para el ... -
Empresas y Educación : construyendo una sociedad educadora
(PEConsejo Nacional de Educación, 2012-12)El desarrollo humano es multidimensional y más complejo que el crecimiento económico, convocándonos a todos como actores y beneficiarios a la vez, y motivando a las empresas a reflexionar sobre su desempeño. Es por ello ... -
Enlace : boletín informativo mensual elaborado por el PMESUT del Ministerio de Educación. Año 1, N.° 02
(PEPrograma para la Mejora de la Calidad y Pertinencia de los Servicios de Educación Superior Universitaria y Tecnológica a Nivel Nacional, 2021-10)Importancia de laboratorios de fabricación digital en la educación superior, Cajamarca: instituto tecnológico 4 de junio de 1821 tendrá nueva infraestructura y equipamiento, resultados, 800 docentes de institutos se ... -
Enlace : boletín informativo mensual elaborado por el PMESUT del Ministerio de Educación. Año 2, N.° 07
(PEPrograma para la Mejora de la Calidad y Pertinencia de los Servicios de Educación Superior Universitaria y Tecnológica a Nivel Nacional, 2022-02)Convocatoria 17, Programa de fortalecimiento de la gestión administrativa en la educación superior tecnológica, 15 institutos de educación tecnológica presentan proyectos con soluciones innovadoras, capacitamos a autoridades ... -
Enlace : boletín informativo mensual elaborado por el PMESUT del Ministerio de Educación. Año 2, N.° 08
(PEPrograma para la Mejora de la Calidad y Pertinencia de los Servicios de Educación Superior Universitaria y Tecnológica a Nivel Nacional, 2022-05)Los Fab lab: inicios, crecimiento e impacto en el mundo, representantes del BID visitan nuevos ambientes del instituto Simón Bolívar, mejora de la gestión administrativa de las universidades públicas, Programa de fortalecimiento ... -
Espacios iberoamericanos : vínculos entre universidades y empresas para el desarrollo tecnológico
(CEPAL, 2010-11)El libro se compone de seis capítulos. En la introducción, se realiza una breve descripción de las características más importantes del conocimiento y un análisis de las funciones más relevantes de los actores que integran ... -
Estado Mundial de la Infancia 2015 : resumen. Reimaginar el futuro, innovación para todos los niños y niñas
(UNICEF, 2014-11)Al mismo tiempo que el mundo conmemora los 25 años de la Convención sobre los Derechos del Niño, el Estado Mundial de la Infancia propone una reflexión audaz y original para hacer frente a los viejos problemas que todavía ... -
Factores que influyen en el ingreso, participación y desarrollo de las mujeres en carreras vinculadas a la ciencia, tecnología e innovación
(CIES, 2018-10)El presente estudio, de enfoque mixto convergente, ha permitido analizar los diferentes factores (individuales, familiares, educativos, sociales y económicos-laborales) que influyen con el ingreso, participación y desarrollo ... -
Una formación compartida entre familias y profesores para el desarrollo de grupos de apoyo mutuo
(Universidad de Vigo. Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte, 2014)Este artículo presenta parte de una investigación I+D+i en desarrollo en la Comunidad Autónoma de Andalucía (España) titulada: “Escuelas que caminan hacia la Inclusión Educativa: trabajar con la comunidad local, la voz del ... -
III Informe bienal sobre la realidad universitaria en el Perú
(PESuperintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria, 2022-03)Este tercer Informe bienal sobre la realidad universitaria en el Perú rinde cuenta de cinco ámbitos del sistema universitario del país, presentados en capítulos: 1. Instituciones: oferta y financiamiento, 2. Estudiantes: ... -
Informe de la UNESCO sobre la ciencia hacia 2030 : panorámica de América Latina y el Caribe
(UNESCO, 2018)En los últimos cinco años se han producido importantes cambios geopolíticos con repercusiones significativas para la ciencia y la tecnología. Mencionaremos tan solo unos pocos: la Primavera Árabe en 2011; el pacto nuclear ... -
Innovaciones educativas en el contexto andaluz. Análisis multicaso de experiencias en Educación Infantil y en Educación Primaria
(España. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, 2011)La innovación educativa es un elemento clave en la formación permanente del profesorado de Educación Infantil y Primaria. De esta manera, viene siendo incorporada en los programas de formación de las administraciones ... -
Innovación : aceleremos la transformación del Perú. Memoria CADE Ejecutivos 2011
(IPAE, 2012-04)Esta recopilación de los principales mensajes y propuestas retadoras recogidos en CADE Ejecutivos 2011 -cuyo objetivo principal fue poner a la innovación en la agenda nacional- muestra el compromiso del empresariado de ... -
Innovative Research-Based Approaches to Learning and Teaching
(OECD, 2012-06)Building on an earlier 2008 summary prepared for OECD by Marlene Scardamalia and Carl Bereiter, this paper by Gesa S. E. van den Broek provides a more extensive discussion of approaches described as “research based ... -
Investigación científica e innovación tecnológica en Argentina : impacto de los fondos de la Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica
(Universidad Nacional de Quilmes, 2011-10)El objetivo general de la evaluación ha sido verificar el grado de cumplimiento de las metas establecidas para el Programa de Modernización Tecnológica III, analizar los desvíos y sus posibles causas, medir el impacto del ...