Now showing items 1-1 of 1

    • La construcción de la diferencia en la respuesta educativa actual. 

      Espinosa Lerma, Karla (Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2012)
      La construcción social del concepto diferencia subyace en las prácticas educativas actuales y cimenta los programas educativos vigentes. La diferencia constituye el eje de programas como Integración educativa o Educación ...