Browsing by Subject "Tesis"
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A pesquisa sobre formação de professores em educação ambiental nas pós-graduações de ensino de ciências e de educação (2003-2007) : alguns elementos revelados
(Universidade de Uberaba, 2010)Neste artigo é trazida uma caracterização de 130 dissertações e teses que têm como objeto de investigação a formação de professores em Educação Ambiental (EA). Estas pesquisas foram produzidas nas pós-graduações stricto ... -
Actitudes hacia la ciencia en primaria y secundaria
(Universidad de Murcia. Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación, 2013)Se ha tratado de explorar qué actitudes tienen los niños y adolescentes respecto a la ciencia y la tecnología. El tamaño muestral ha sido de 6.827 cuestionarios, de los que 3.895 (57.1%) correspondieron a Educación Primaria ... -
Balanço tendencial das dissertações e teses sobre dificuldades de aprendizagem (1987-2010)
(Universidade Estadual de Campinas, 2013)O presente estudo, levado a efeito em 2012, teve por objetivo investigar as tendências da pesquisa educacional no que se refere aos chamados “distúrbios de aprendizagem”. Por meio da análise de 183 resumos de teses e ... -
El estado del conocimiento sobre la educación mediada por ambientes virtuales de aprendizaje: una aproximación a través de la producción de tesis de grado y posgrado (2001-2010)
(Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C., 2013)En la actualidad la generación de conocimiento en Latinoamérica muestra un gran número de trabajos en el campo de las ciencias sociales y humanidades, sin embargo es reducido el número de estudios diseñados para investigar ... -
Evaluación de una experiencia de tutoría virtual de tesis de grado en el contexto de un programa de doctorado en educación
(Universidad Pedagogica Experimental Libertador, 2014-06)El propósito de este estudio consistió en evaluar una experiencia de tutoría virtual de tesis doctoral con el fin de determinar la viabilidad y eficiencia de esta modalidad de asesoría académica en la educación superior. ... -
El potencial del aprendizaje y los niños superdotados
(Universidad de Granada, 2007)Plantea que el potencial de aprendizaje, utilizado como estrategia evaluativa, sería más útil para la identificación de niños superdotados que un test tradicional de inteligencia, que no logra identificar a alumnos, que ... -
Programas de tutoría y mentoría en universidades brasileñas : un estudio bibliométrico
(PUCP, 2015)Los procesos de tutoría y mentoría académicas se han descrito como herramientas relevantes para el desarrollo global y la integración académica del estudiante universitario. Este artículo realiza una revisión bibliométrica ... -
Las tesis de doctorado en educación en el Perú : un perfil de la producción académica en el campo educativo
(Sociedad de Investigación Educativa Peruana, 2016)El artículo busca contribuir al campo de estudios sobre los posgrados, mediante uno de sus productos más relevantes: las tesis. El objetivo ha sido analizar las tesis de los doctorados en Educación en universidades públicas ... -
Los vínculos personales en la producción de tesis doctorales
(Universidad Autónoma de Baja California. Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo, 2014)El problema de la baja tasa de graduación en los posgrados se ha relacionado con las dificultades del trabajo de tesis, dado que éste es un proceso de “enculturación disciplinar” donde se adquieren los modos de ser y hacer ...