Browsing by Subject "Abuso sexual"
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Aportes de la Defensoría del Pueblo para una Educación sin Corrupción
(Defensoría del Pueblo, 2009-12)Expone la sistematización y análisis de las quejas presentadas durante la Campaña “Educación sin Corrupción” buscando visibilizar cuáles son los principales actos de corrupción que son denunciados ante la Defensoría del ... -
Catalina y Agustino se saben cuidar. Relato educativo
(Ministerio de Educación, ASPEM, 2013-03)Catalina y Agustino se saben cuidar es un material educativo que recurre a las técnicas del relato para tratar la problemática del abuso sexual infantil en la escuela. Esta propuesta proporciona a las y los docentes, la ... -
Cuaderno de orientaciones : conversando sobre sexualidad con nuestras hijas e hijos
(Ministerio de Educación, 2010)Tiene como objetivo principal es facilitar el acceso a las madres y padres de familia, a una fuente de consulta sencilla que brinde los recursos necesarios para responder a las demandas e inquietudes que les planteen sus ... -
Does Keeping Adolescent Girls in School Protect Against Sexual Violence? Quasi-Experimental Evidence from East and Southern Africa
(UNICEF. Office of Research-Innocenti, 2017)Sexual violence against women and girls is widespread globally. In their lifetime, one in three women will experience intimate partner physical or sexual violence and 7 per cent will experience forced sex by someone other ... -
Estudio preliminar de las propiedades psicométricas de la escala para la identificación de la violencia y el ámbito donde se presenta para niños de 8 a 12 años (EVIN)
(Universidad Peruana Unión, 2017)Objetivos: El objetivo de este estudio fue construir un instrumento en base a las propiedades psicométricas, con el fin de identificar la violencia de tipo físico, psicológico y sexual en los ámbitos de casa, calle y ... -
Gasto público en niñas, niños y adolescentes en el Perú : estudio de caso del análisis del gasto público en los espacios amazónicos 2013-2015
(MEF, MINEDU, MINSA, MIMP, MIDIS, MCLCP, UNICEF, 2017-11)El informe está dividido en tres capítulos. En el primero, se presentan los resultados del seguimiento al Gasto Público en Niños, Niñas y Adolescentes al 2015. En el segundo, se realiza un análisis de la evolución de dicho ... -
Guía básica de la educación peruana : preguntas y respuestas
(Ministerio de Justicia y Derechos Humanos, 2015-02)Desarrolla los principales beneficios de estudiar en la escuela pública, el acceso a alimentación de calidad para los/las estudiantes, la cobertura de salud a través del SIS, los requisitos para el acceso a colegios de ... -
Guía para la promoción del buen trato, prevención y denuncia del abuso sexual para directoras, directores y docentes
(Ministerio de Educación, 2009-01)Brinda a la comunidad educativa la información necesaria para desarrollar, acciones orientadas al buen trato, así como a la prevención del maltrato y abuso sexual a las niñas, niños y adolescentes. Asimismo, se ofrecen ... -
Guía para prevenir y atender la violencia sexual
(Ministerio de Educación, 2017)Brinda orientaciones a directivos y docentes con respecto a la prevención y atención oportuna de casos de violencia sexual identificados en las instituciones educativas. En este sentido, da orientaciones con el fin de ... -
Let’s decide how to measure school violence
(UNESCO, 2017-01)Violence in schools and other education settings causes serious harm to children and adolescents that can last into adulthood. As the UN World Report on Violence against Children observed, it is a global phenomenon. Policies, ... -
Ocultos a plena luz : un análisis estadístico de la violencia contra los niños. Resumen
(UNICEF, 2015)Presenta los datos estadísticos más recientes sobre la violencia contra los niños, basados en información correspondiente a 195 países. Mediante el examen de las pautas de violencia, así como de las actitudes y las normas ... -
Participación y clima institucional para una organización escolar efectiva. Texto del módulo 3
(Ministerio de Educación, 2017-01)Pretende contribuir al desarrollo de las capacidades de los directivos para el liderazgo pedagógico, en el logro de una gestión de la convivencia democrática. Con tal fin, en la primera unidad se examina la importancia de ... -
Por qué, cuándo y cómo intervenir desde la escuela ante el abuso sexual a niños, niñas y adolescentes : guía conceptual
(UNICEF, 2013-06)El ASI (Abuso Sexual Infantil) consiste en involucrar al NNA (Niños, Niñas y Adolescentes) en actividades sexuales de cualquier índole -con o sin contacto corporal y con o sin violencia física-, en las que el agresor busca ... -
Propuesta de acciones para la atención educativa a la población del ámbito rural
(Ministerio de Educación, 2018)El ámbito rural se caracteriza por una serie de potencialidades vinculadas a una inmensa riqueza sociocultural, histórica, lingüística, biológica y productiva que permitirían generar espacios altamente significativos para ... -
Protocolos para la atención de la violencia escolar
(Ministerio de Educación, 2018-02)Tienen como objetivo ofrecer a las escuelas los procedimientos para una atención oportuna, efectiva y reparadora de las situaciones de violencia y acoso que pudieran presentarse en las instituciones. Estos procedimientos ... -
Las quejas de abuso y acoso sexual en primarias públicas del Distrito Federal: evidencia empírica y recomendaciones para el cambio
(Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C., 2011)Este artículo estudia la relación entre las características de las quejas de abuso y/o acoso sexual de primarias públicas de la Ciudad de México y su resultado, medido a partir de si éstas se confirman o no. Para ello ... -
Research that Drives Change : Conceptualizing and Conducting Nationally Led Violence Prevention Research. Synthesis Report of the “Multi-Country Study on the Drivers of Violence Affecting Children” in Italy, Peru, Viet Nam and Zimbabwe
(UNICEF. Office of Research-Innocenti, 2018-10)Globally, studies have demonstrated that children in every society are affected by physical, sexual and emotional violence. The drive to both quantify and qualify violence through data and research has been powerful: ... -
School Violence and Bullying : Global Status Report
(UNESCO, 2017)A 2012 report by the Special Representative of the Secretary-General on Violence against Children notes that ‘more than one billion children around the world attend school. Many of these children enjoy their right to be ... -
School-Based Education Programmes for the Prevention of Child Sexual Abuse : A Systematic Review
(The Campbell Collaboration, 2007-07)Childhood sexual abuse is a serious problem for school aged children worldwide. There is no consistent definition of sexual abuse. Some studies restrict sexual abuse to instances of sexual body contact with the child, while ... -
The Multi-Country Study on the Drivers of Violence Affecting Children
(UNICEF. Office of Research, 2016)The document is an on-going, four-country study in Italy, Peru, Viet Nam and Zimbabwe, led by the UNICEF Office of Research – Innocenti and its academic partner the University of Edinburgh. Over the past 10 years, studies ...