Browsing by Author "Murillo Torrecilla, F. Javier"
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Decálogo para una enseñanza eficaz
Murillo Torrecilla, F. Javier; Martínez Garrido, Cynthia A.; Hernández Castilla, Reyes (Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficacia Escolar (RINACE), 2011)Una de las líneas de investigación más prometedoras para mejorar la calidad de la educación es aquélla que busca determinar cuáles son los factores de aula que contribuyen más eficazmente a que los alumnos aprendan y cómo ... -
Una dirección escolar para el cambio : del liderazgo transformacional al liderazgo distribuido
Murillo Torrecilla, F. Javier (Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficacia Escolar, 2006)La investigación y la experiencia han evidenciado que el comportamiento y la actitud de la persona que asume las funciones de dirección en la escuela son un elemento fundamental que determina la existencia, la calidad y ... -
Disponibilidad y uso de TIC en escuelas latinoamericanas: incidencia en el rendimiento escolar
Murillo Torrecilla, F. Javier; Román, Marcela (Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação, 2014)Enriquecer los ambientes de aprendizaje de los estudiantes mediante la incorporación de tecnologías de información y comunicación requiere que los centros educativos dispongan de computadoras y conectividad - en cantidad ... -
Efectos escolares de factores socio-afectivos. Un estudio Multinivel para Iberoamérica
Murillo Torrecilla, F. Javier; Hernández Castilla, Reyes (Asociación Interuniversitaria de Investigación en Pedagogía -AIDIPE, 2011)Uno de los temas clásicos de estudio de la investigación sobre eficacia escolar es estimar la magnitud del efecto escolar; es decir, determinar el peso de la escuela en el rendimiento de los estudiantes. Sin embargo, la ... -
La distribución del tiempo de los directores de escuelas de Educación Primaria en América Latina y su incidencia en el desempeño de los estudiantes
Murillo Torrecilla, F. Javier; Román Carrasco, Marcela (España. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, 2013)El presente artículo recoge los resultados de una investigación cuyos objetivos son determinar cómo distribuyen el tiempo los directores de escuelas de América Latina en el desempeño de sus funciones, identificar qué ... -
Mejorar el desempeño de los estudiantes de América Latina : algunas reflexiones a partir de los resultados del SERCE
Murillo Torrecilla, F. Javier; Román Carrasco, Marcela (Consejo Mexicano de Investigación Educativa, 2009)Desde 2004 y hasta 2008 se desarrolló la evaluación del desempeño de los estudiantes de primaria más ambiciosa de las llevadas a cabo en América Latina y el Caribe: el llamado Segundo Estudio Regional Comparativo y Explicativo ... -
Los modelos multinivel como herramienta para la investigación educativa
Murillo Torrecilla, F. Javier (Pontificia Universidad Javeriana, 2008)Los modelos multinivel, o modelos jerárquico-lineales, se constituyen como uno de los métodos de análisis en investigación cuantitativa más interesantes de los generados en los últimos años. En este artículo se pretende ...