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    • Actitudes de docentes de educación básica hacia las TIC 

      Valdés Cuervo, Angel Alberto; Arreola Olivarría, Claudia Gabriela; Angulo Armenta, Joel; Carlos Martínez, Ernesto Alonso; García López, Ramona Imelda (Pontificia Universidad Javeriana, 2011)
      Se realizó un estudio relacional cuantitativo con el propósito de describir las actitudes de los docentes hacia las TIC y su relación con variables sociodemográficas de los mismos (edad y género) y con aquellas que indican ...
    • Variables que diferencian a estudiantes de bachillerato con y sin aptitudes intelectuales sobresalientes 

      Valdés Cuervo, Angel Alberto; Vera Noriega, José Ángel; Carlos Martínez, Ernesto Alonso (Universidad Autónoma de Baja California. Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo, 2013)
      Se realizó un estudio comparativo, utilizando una metodología de corte cuantitativo, con el propósito de determinar las variables cognitivas y socioemocionales que diferencian a un grupo de estudiantes de bachillerato con ...