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dc.contributor.authorYamada, Gustavo
dc.contributor.authorCastro, Juan F.
dc.contributor.authorRivera, Mario
dc.date.accessioned2013-06-17T15:29:36Z
dc.date.available2013-06-17T15:29:36Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/937
dc.description.abstractProvee un diagnóstico actualizado y comprensivo de la situación de la calidad de la educación superior en el Perú e identificar los principales desafíos que enfrenta su proceso de mejora. Con este fin, el resto del documento está organizado de la siguiente manera. En la segunda sección discutimos sobre la importancia de la educación superior en la economía y sociedad actual y exploramos el concepto de calidad en este nivel educativo. En la sección tres se analiza el marco legal e institucional de la educación superior en el Perú. La sección cuatro presenta tendencias recientes en cuanto a acceso y propone diversos indicadores para dar cuenta de la calidad de la educación superior. Por último, en la quinta sección se presentan los retos que, a nuestro juicio y a la luz de la evidencia mostrada, deben ser atendidos para impulsar de manera decidida la calidad de la educación superior en el Perú.en_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisherSINEACEen_US
dc.subjectEducación superioren_US
dc.subjectCalidad de la educaciónen_US
dc.subjectIndicadores educativosen_US
dc.subjectAcceso a la educaciónen_US
dc.titleEducación Superior en el Perú : retos para el Aseguramiento de la Calidaden_US
dc.typeBooken_US


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