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dc.contributor.authorZumaeta Vásquez, Carlos H.
dc.contributor.authorLimachi Huallpa, Luis
dc.date.accessioned2013-07-17T14:08:07Z
dc.date.available2013-07-17T14:08:07Z
dc.date.issued2007-08
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12799/1343
dc.description.abstractEfectúa un análisis cuantitativo de la desigualdad en el “retorno de la inversión” en servicios educativos de género en la ciudad de Iquitos y su área de influencia. Presenta evidencia de la relación entre el retorno de la inversión en educación según género en la zona y promueve la discusión sobre las prioridades de inversión en educación en el área. Asimismo, establece el grado de atención otorgado a la educación superior de género y examina que políticas se han tratado explícitamente para mejorar el acceso de la mujer a la educación. Por último, efectúa recomendaciones de política para el tratamiento de género en proyectos de educación.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherCIES, UNAPes_ES
dc.subjectEnfoque de géneroes_ES
dc.subjectIgualdad de oportunidadeses_ES
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.subjectEducación de la mujeres_ES
dc.titleEducación, equidad y género: Iquitoses_ES
dc.typeReporte técnicoes_ES


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