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dc.contributor.authorMonzón Laurencio, Luis Antonio
dc.date.accessioned10/16/2013 16:04
dc.date.available10/16/2013 16:04
dc.date.issued2011
dc.identifier.citationMONZON LAURENCIO, Luis Antonio. Argumentación: objeto olvidado para la investigación en México. REDIE [online]. 2011, vol.13, n.2 [citado 2013-10-16], pp. 41-54 . Disponible en: <http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1607-40412011000200003&lng=es&nrm=iso>. ISSN 1607-4041.es_ES
dc.identifier.issn1607-4041
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12799/1974
dc.description.abstractLa argumentación ha sido, desde los inicios de la cultura occidental, una herramienta fundamental de pensamiento y parte de los estudios universitarios que hoy en día enfrentan diversos retos, algunos de los cuales requieren del desarrollo de esta habilidad. Sin embargo, la investigación en México sobre este tema es prácticamente nula. En este artículo se comenta brevemente el estado del arte que guarda la investigación sobre argumentación en América Latina. === === ABSTRACT === === Argumentation has been, since the beginnings of Western culture, a fundamental tool of thought, and part of the university studies that today face many challenges, some of which require the development of this skill. However, in Mexico, research on this subject is practically nonexistent. This article briefly discusses the state-of-the-art research on argumentation in Latin America.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad Autónoma de Baja Californiaes_ES
dc.subjectHabilidad argumentativaes_ES
dc.subjectInvestigación educativaes_ES
dc.subjectEducación superiores_ES
dc.titleArgumentación: objeto olvidado para la investigación en Méxicoes_ES
dc.title.alternativeArgumentation: A Forgotten Object of Research in Mexicoes_ES
dc.typeArticlees_ES


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