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dc.contributor.authorMariscal, Judith
dc.contributor.authorJunqueira Botelho, Antonio José
dc.contributor.authorGutiérrez, Luis H.
dc.date.accessioned12/9/2013 11:50
dc.date.available12/9/2013 11:50
dc.date.issued2009
dc.identifier.isbn978-9972-51-225-4
dc.identifier.issn1019-4460
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12799/2446
dc.description.abstractEl objetivo de este documento es analizar la capacitación en el uso de las TIC como estrategia de inclusión a la economía basada en el conocimiento, para grupos de jóvenes marginados, ofrecida por organismos no gubernamentales (ONG) en tres países de América Latina: Brasil, Colombia y México.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherIEP. Instituto de Estudios Peruanos; CIS. Center for Information & Societyes_ES
dc.relation.ispartofseriesAmérica problema;22
dc.subjectTecnología de la informaciónes_ES
dc.subjectFormación en las TICes_ES
dc.subjectJóvenes desafavorecidoses_ES
dc.subjectOrganismos no gubernamentaleses_ES
dc.subjectBrasiles_ES
dc.subjectColombiaes_ES
dc.subjectMéxicoes_ES
dc.subjectInserción laborales_ES
dc.titleCapacitación en tecnologías de la información, TICs, empleo y jóvenes:los casos de Brasil, Colombia y México.es_ES
dc.typeBookes_ES


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