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dc.contributor.authorGómez Salgado, Patricia
dc.contributor.authorRial Boubeta, Antonio
dc.contributor.authorBraña Tobío, Teresa
dc.contributor.authorVarela Mallou, Jesús
dc.date.accessioned2014-08-11T17:16:58Z
dc.date.available2014-08-11T17:16:58Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.issn0214-9915
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12799/3063
dc.descriptionPsicothema, Vol. 26, No. 1, pp. 21-26es_ES
dc.description.abstractAntecedentes: el uso problemático de Internet entre los adolescentes preocupa cada vez más a investigadores e instituciones. Problemas de conducta, aislamiento social, fracaso escolar y problemas familiares son algunas de las consecuencias del impacto a nivel psicológico y conductual que ello produce. Habida cuenta del interés que el tema suscita a diferentes niveles, el objetivo de este trabajo es desarrollar una herramienta de screening para la detección precoz de uso problemático de Internet entre adolescentes. Método: se realizó una encuesta a escolares de Enseñanza Secundaria Obligatoria de la comunidad gallega, en la que participaron un total de 2.339 individuos. Resultados: los resultados obtenidos permiten: (1) evaluar la magnitud del problema, permitiendo conocer los niveles de riesgo existente, y (2) presentar un nuevo instrumento de screening o cribado, breve y sencillo. Conclusiones: la presente escala cuenta con sufi ciente aval teórico y empírico y con unas buenas propiedades psicométricas (α = ,83; especifi cidad = ,81; sensibilidad =,80; Curva COR = ,90), lo cual la convierte en una herramienta de interés a nivel aplicado.es_ES
dc.language.isoenes_ES
dc.publisherFacultad de Psicología de la Universidad de Oviedo, Colegio Oficial de Psicólogos del Principado de Asturiases_ES
dc.subjectInternetes_ES
dc.subjectEspañaes_ES
dc.subjectAdolescenteses_ES
dc.subjectTest psicológicoes_ES
dc.subjectEducación secundariaes_ES
dc.titleEvaluation and early detection of problematic Internet use in adolescentses_ES
dc.typePaperes_ES


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