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PRONIED informa N° 57
(Programa Nacional de Infraestructura Educativa, 2024-04)
Regiones y municipios recibirán asistencia técnica para la construcción de colegios -- Capacitamos a cerca de 18 mil especialistas y responsables para el mantenimiento 2024 -- Inauguramos las II. EE. N.° 100 y N.° 54106 ...
Aprendiendo a gestionar nuestros conflictos de manera constructiva : 5.° grado de secundaria
(Ministerio de Educación, 2024)
Todo ha cambiado, ahora nos comunicamos por WhatsApp, Messenger o correo con nuestros compañeros y maestros de forma más frecuente. Por otro lado, en casa, algunas cosas han cambiado también, estamos todos juntos más tiempo, ...
Acciones a ejecutar en los simulacros inopinados en los tres escenarios ante sismo y tsunami
(Dirección Regional de Educación de Lima Metropolitana, 2024)
Las acciones a ejecutar son: evacuación a zona segura según planificado en las acciones de contingencia ante sismo planificado en el Plan de Gestión del Riesgo de Desastres de la institución educativa. Realizar el soporte ...
Manual de usuario Mi Certificado - Director EBR
(Ministerio de Educación, 2024)
El propósito del manual de usuario es dar a conocer a los usuarios finales el aplicativo “Mi Certificado”
sus características, formas de funcionamiento y uso. Creado con la finalidad de emitir digitalmente el
certificado ...
Organización del espacio del rincón de la calma
(Ministerio de Educación, 2024)
El rincón de la calma es un espacio físico que tiene como objetivo proporcionar bienestar cuando no nos sentimos bien emocionalmente. Por ejemplo, cuando hemos tenido un mal día, estamos cansados, o necesitamos calmarnos ...
Manual de usuario Mi Certificado - Director EBA
(Ministerio de Educación, 2024)
El propósito del manual de usuario es dar a conocer a los usuarios finales el aplicativo “Mi Certificado”, sus características, formas de funcionamiento y uso. Creado con la finalidad de emitir digitalmente el certificado ...
Orientaciones para elaborar el video “Compartimos lo que comprendimos”, Categoría A, Estudiantes de 5 años de educación inicial
(Ministerio de Educación, 2024)
En esta cartilla, encontrarás información importante que te permitirá tener claridad sobre las condiciones que se requieren para elaborar con tus niños el producto esperado: el video “Compartimos lo que comprendimos”, el ...
Resiliencia educativa : abordando la vulnerabilidad ante desastres en las escuelas peruanas desde la perspectiva del director
(Ministerio de Educación, 2024-04)
La participación activa de los directores en la gestión del riesgo de desastres en las escuelas es crucial para garantizar la seguridad de los estudiantes, el personal y la comunidad escolar en general. Con ello se contribuye ...
Orientaciones para elaborar el video “Mi bitácora de lectura”, Categoría B, 1.° y 2.° grado de primaria
(Ministerio de Educación, 2024)
En el marco de la implementación del Plan Lector, organizar e implementar la biblioteca de aula es una condición importante para el desarrollo de prácticas de lectura, a partir de las cuales podrás acompañar a sus estudiantes ...
Disposiciones para el desarrollo del Programa de Inducción Docente
(Ministerio de Educación, 2024-04-17)
Establece disposiciones, criterios técnicos y procedimientos para la implementación, ejecución, seguimiento y evaluación del Programa de Inducción Docente; así como las responsabilidades de las instancias de gestión educativa ...