Bajos resultados, altas mejoras : ¿Cómo les fue a los estudiantes peruanos de primaria y secundaria en las últimas evaluaciones internacionales?

dc.contributor.author	Perú. Ministerio de Educación
dc.contributor.author	Ganimian, A. J.	es_ES
dc.date.accessioned	2015-11-13T20:51:12Z
dc.date.available	2015-11-13T20:51:12Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12799/3708
dc.description.abstract	Presenta de manera resumida los principales resultados de los estudiantes peruanos en las últimas evaluaciones internacionales de logro educativo en las que ha participado nuestro país. Actualmente, el Perú participa en tres evaluaciones internacionales: el Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación (LLECE), el Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes (PISA, por sus siglas en inglés) y el Estudio Internacional de Cívica y Ciudadanía (ICCS, por sus siglas en inglés).	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	MINEDU	es_ES
dc.subject	Evaluación LLECE	es_ES
dc.subject	Evaluación PISA	es_ES
dc.subject	Evaluación de la educación	es_ES
dc.subject	Evaluación del rendimiento escolar	es_ES
dc.subject	Perú	es_ES
dc.subject	Indicadores educativos	es_ES
dc.title	Bajos resultados, altas mejoras : ¿Cómo les fue a los estudiantes peruanos de primaria y secundaria en las últimas evaluaciones internacionales?	es_ES
dc.type	http://repositorio.minedu.gob.pe/handle/123456789/3707	es_ES

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