Informe de resultados TERCE : factores asociados. Resumen ejecutivo

dc.contributor.author	UNESCO. Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe
dc.date.accessioned	2/15/2016 8:30
dc.date.available	2/15/2016 8:30
dc.date.issued	2015-07
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12799/3792
dc.description.abstract	Presenta los resultados y las recomendaciones del estudio de factores asociados del TERCE organizados en tres apartados: a) características de los estudiantes y sus familias; b) características del docente, prácticas pedagógicas y recursos en el aula; y, c) características de las escuelas.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.publisher	UNESCO	es_ES
dc.subject	Evaluación TERCE	es_ES
dc.subject	Indicadores socioeconómicos	es_ES
dc.subject	Papel de la familia	es_ES
dc.subject	Aprendizaje	es_ES
dc.subject	Población indígena	es_ES
dc.subject	Repetición	es_ES
dc.subject	Educación inicial	es_ES
dc.subject	Igualdad de oportunidades	es_ES
dc.subject	Formación docente	es_ES
dc.subject	Ambiente de la clase	es_ES
dc.subject	Instituciones educativas	es_ES
dc.title	Informe de resultados TERCE : factores asociados. Resumen ejecutivo	es_ES
dc.type	Technical Report	es_ES