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dc.contributor.authorInstituto Interamericano de Derechos Humanos
dc.date.accessioned2016-07-21T13:44:00Z
dc.date.available2016-07-21T13:44:00Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.isbn9789968611985
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12799/4652
dc.description.abstractEs una herramienta de aprendizaje, de reflexión y de trabajo sobre el fenómeno del acoso escolar. Tiene el propósito de contribuir a las discusiones teórico-conceptuales que lleven a promover las prácticas y cambios necesarios para construir colegios más seguros, en donde se manejen los conflictos de manera no violenta, se respeten los derechos humanos y se construya una cultura de paz, con el propósito de prevenir que este tipo de problemas se desarrollen y enquisten en las comunidades educativas. Recientemente, se ha incrementado la preocupación de educadores, educadoras, padres y madres de familia por los actos de violencia que se dan en los centros educativos. El acoso escolar o bullying es una de las formas de violencia que más afecta a estudiantes de todas partes del mundo; prevenirlo representa un gran desafío. El bullying se da de manera escondida, encubierta y silenciosa; muchas veces solo es visible cuando ya es muy tarde.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherIIDHes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.sourceMINISTERIO DE EDUCACIONes_ES
dc.sourceMINISTERIO DE EDUCACIONes_ES
dc.subjectAcoso escolares_ES
dc.subjectViolencia en el aulaes_ES
dc.subjectViolencia entre pareses_ES
dc.subjectInternetes_ES
dc.subjectGuíaes_ES
dc.subjectDisciplina escolares_ES
dc.subjectCultura de pazes_ES
dc.titlePrevención del acoso escolar Bullying y Ciberbullying : texto autoformativo y multimediaes_ES
dc.typeLibroes_ES


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