Hacer la productividad educativa más observable

dc.contributor.author	Urquiola, Miguel
dc.date.accessioned	2016-10-05T14:05:48Z
dc.date.available	2016-10-05T14:05:48Z
dc.date.issued	2016-09
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12799/4860
dc.description	Exposición realizada en el Seminario Diálogo de Políticas realizado en Lima los días 26 y 27 de setiembre.	es_ES
dc.description.abstract	El Perú ha tenido avances sustanciales en educación pero la presentación refiere que se debe hacer la productividad educativa más observable. Indica que las escuelas producen una serie de servicios para varios clientes y refiere que además de incrementar pruebas censales en cursos consecutivos es necesario hacer más observable la productividad de cada maestro.	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	GRADE	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.source	MINISTERIO DE EDUCACION	es_ES
dc.source	Repositorio institucional - MINEDU	es_ES
dc.subject	Productividad	es_ES
dc.subject	Educación	es_ES
dc.subject	Evaluación del rendimiento escolar	es_ES
dc.subject	Eficacia del docente	es_ES
dc.subject	Eficiencia de la educación	es_ES
dc.subject	Perú	es_ES
dc.title	Hacer la productividad educativa más observable	es_ES
dc.type	Conferencia	es_ES