Guía de disciplina positiva para el desarrollo de habilidades socioemocionales en a escuela y el trabajo con familias : 3° grado de Secundaria. Cuadernillo para el estudiante

dc.publisher.country	PE	es_ES
dc.contributor.author	Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Calidad de Gestión Escolar. Dirección de Gestión Escolar	es_ES
dc.contributor.author	Hartley Floríndez, Joan Susan	es_ES
dc.contributor.author	Graham, Gina	es_ES
dc.date.accessioned	5/9/2022 11:47
dc.date.available	5/9/2022 11:47
dc.date.issued	2021
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12799/8149
dc.description.abstract	Los ejercicios propuestos en el cuaderno de trabajo forman parte del Programa Internacional de Educación Socioemocional Paso a Paso del Banco Mundial.	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Ministerio de Educación	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.subject	Educación secundaria	es_ES
dc.subject	Educación ciudadana	es_ES
dc.subject	Convivencia escolar	es_ES
dc.subject	Instituciones educativas	es_ES
dc.subject	Acoso escolar	es_ES
dc.subject	Violencia en el aula	es_ES
dc.subject	Disciplina escolar	es_ES
dc.subject	Perú	es_ES
dc.title	Guía de disciplina positiva para el desarrollo de habilidades socioemocionales en a escuela y el trabajo con familias : 3° grado de Secundaria. Cuadernillo para el estudiante	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/book	es_ES
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	es_ES
dc.subject.ocde	http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01	es_ES

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