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dc.publisher.countryPEes_ES
dc.contributor.authorPerú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Regular. Dirección de Educación Secundariaes_ES
dc.contributor.authorQuiroz Espinoza, Julia Lilianaes_ES
dc.contributor.authorGarcía Zamudio, Haydée Violetaes_ES
dc.contributor.authorFernández Chávez, María Amparo de Jesúses_ES
dc.contributor.authorTrujillo Melgar, Marcela Lucíaes_ES
dc.contributor.authorLlanto Banda, Miguel Ángeles_ES
dc.date.accessioned3/30/2023 12:32
dc.date.available3/30/2023 12:32
dc.date.issued2022-11
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12799/8901
dc.description.abstractProponemos trabajar las seis fichas de forma flexible y libre, con el compromiso de que tú y tu docente planifiquen y desarrollen las actividades propuestas. Al interior de las fichas, hallarás una situación de la vida real o simulada que implica resolver un reto que te acercará a diversos contextos del Perú y del mundo. En ese sentido, ponemos a tu disposición diversos tipos y géneros textuales que, mediante la realización de actividades, elaboración de productos y evidencias, potenciarán el desarrollo de tus competencias comunicativas. En cada ficha se propone la siguiente secuencia: primero, te presentamos una situación con preguntas a modo de reto; seguidamente, te invitamos a leer la diversidad de textos propuestos, los cuales te permitirán involucrarte en los temas planteados para comprenderlos e interpretarlos, y con los que podrás desarrollar las actividades de lectura —por medio de las cuales queremos que profundices tu comprensión—, y otras dirigidas a la elaboración de los productos orales y escritos.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherMinisterio de Educaciónes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.subjectEducación secundariaes_ES
dc.subjectComunicaciónes_ES
dc.subjectDiscriminaciónes_ES
dc.subjectViolenciaes_ES
dc.subjectProtección del medio ambientees_ES
dc.subjectComprensión lectoraes_ES
dc.subjectPerúes_ES
dc.titleFichas de aprendizaje de Comunicación 1es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookes_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES


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