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    Efecto de la escuela en el rendimiento en lógico-matemática en cuarto grado de primaria 

    Perú. Ministerio de Educación. Unidad de Medición de la Calidad Educativa; GRADE. Grupo de Análisis para el Desarrollo (Ministerio de Educación, 2001-02)
    Analiza la relación de los resultados de las pruebas tomadas por la UMC en las áreas de comunicación integral, lógico-matemática, cuencia y ambiente, y personal social en cuarto y quinto grados de secundaria. El objetivo ...
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    Análisis de ítemes de las pruebas CRECER 1998 : resultados de comunicación integral en sexto grado de primaria 

    Perú. Ministerio de Educación. Unidad de Medición de la Calidad Educativa; GRADE. Grupo de Análisis para el Desarrollo (Ministerio de Educación, 2001-04)
    Expone los resultados de algunas preguntas, de modo que se puede aproximar al nivel de logros que alcanzan los estudiantes peruanos. A los resultados de cada pregunta le siguen comentarios que aportan ideas para su ...
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    Análisis de ítemes de las pruebas CRECER 1998 : resultados de comunicación en quinto grado de secundaria 

    Perú. Ministerio de Educación. Unidad de Medición de la Calidad Educativa (Ministerio de Educación, 2002-01)
    Incluye las tasas de acierto de las preguntas o ítemes de lenguaje o comuniación en quinto grado de secundaria por departamento, género y gestión (estatal y no estatal).
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    Resultados de las pruebas de ciencias sociales y ciencias naturales : evaluación nacional de 1998 

    Perú. Ministerio de Educación. Unidad de Medición de la Calidad Educativa; GRADE. Grupo de Análisis para el Desarrollo (Ministerio de Educación, 2001-02)
    Contiene información sobre los puntajes obtenidos en ciencias naturales y ciencias sociales por los estudiantes de primaria que participaron en las pruebas de la Evaluación Nacional 1998 y muestra los resultados en género, ...
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    Análisis de ítemes de las pruebas CRECER 1998 : producción de textos en cuarto grado de primaria 

    Perú. Ministerio de Educación. Unidad de Medición de la Calidad Educativa; GRADE. Grupo de Análisis para el Desarrollo (Ministerio de Educación, 2001-04)
    Ofrece información sobre el desempeño de los alumnos de cuarto grado de primaria en la prueba de respuesta abierta extensa, adecuada para evaluar la producción de textos.
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    Algunos aspectos de la formación docente en el Perú 

    Perú. Ministerio de Educación. Unidad de Medición de la Calidad Educativa; GRADE. Grupo de Análisis para el Desarrollo (Ministerio de Educación, 1999-10)
    Presenta información nacional obtenida por la UMC a partir de encuestas aplicadas a 1998 a docentes de escuelas públicas polidocentes completas de zonas urbanas, así como a directores y directoras en ejerciios, buscando ...
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    Resultados de las pruebas de matemática y lenguaje. ¿Qué aprendimos a partir de la Evaluación CRECER 1998? 

    Perú. Ministerio de Educación. Unidad de Medición de la Calidad Educativa; GRADE. Grupo de Análisis para el Desarrollo (Ministerio de Educación, 2000-11)
    Presenta información de los rendimientos de estudiantes de primaria y secundaria a partir de las pruebas de Matemática y Lenguaje realizadas durante la evaluación CRECER (Crecer con Calidad y Equidad en el Rendimiento) ...
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    Análisis de ítemes de las pruebas CRECER 1998 : resultados de matemática en quinto grado de secundaria 

    Perú. Ministerio de Educación. Unidad de Medición de la Calidad Educativa; GRADE. Grupo de Análisis para el Desarrollo (Ministerio de Educación, 2002-01)
    Incluye las tasas de acierto de las preguntas o ítemes de matemática en quinto grado de secundaria por departamento, género y gestión (estatal y no estatal).
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    Trabajo en equipos dentro del aula 

    Espinosa, Giuliana; Perú. Ministerio de Educación. Unidad de Medición de la Calidad Educativa (MINEDU. UMC, 2002-11)
    Busca mostrar algunas de las prácticas metodológicas para trabajos en equipo reportadas por los profesores de los estudiantes que participaron en la Evaluación Nacional de Rendimiento Estudiantil 2001 (EN2001). Se describe, ...
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    Análisis de ítemes de las pruebas CRECER 1998 : resultados de matemática en cuarto grado de secundaria  

    Perú. Ministerio de Educación. Unidad de Medición de la Calidad Educativa; GRADE. Grupo de Análisis para el Desarrollo (Ministerio de Educación, 2002-01)
    Incluye las tasas de acierto de las preguntas o ítemes de matemática en cuarto grado de secundaria por departamento, género y gestión (estatal y no estatal).
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    Directiva para la Gestión del Repositorio Institucional del MINEDU

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    AuthorGRADE. Grupo de Análisis para el Desarrollo (12)Perú. Ministerio de Educación. Unidad de Medición de la Calidad Educativa (12)Perú. Ministerio de Educación. Unidad de Medición de la Calidad Educativa (3)Perú. Ministerio de Educación. Unidad de Medición de la Calidad (2)Zambrano R., Gloria (2)Espinosa, Giuliana (1)Subject
    Evaluación de la educación (17)
    Rendimiento escolar (15)Comunicación (7)Educación primaria (6)Educación secundaria (6)Matemáticas (5)Enseñanza de las matemáticas (2)Oportunidades educacionales (2)Aymara (1)Dinámica de grupo (1)... View MoreDate Issued2010 - 2011 (1)2000 - 2009 (15)1999 - 1999 (1)Has File(s)Yes (17)

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