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    Estudio Regional Comparativo y Explicativo-ERCE 2019. Primeros resultados - Perú 

    Perú. Ministerio de Educación. Oficina de Medición de la Calidad de los Aprendizajes; UNESCO. Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe. Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación (Ministerio de Educación, 2021-11)
    El Estudio Regional Comparativo y Explicativo (ERCE), organizado por el Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación (LLECE) de la Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe ...
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    Resultados del SERCE : Segundo Estudio Regional Comparativo y Explicativo 

    Perú. Ministerio de Educación. Unidad de Medición de la Calidad Educativa (Ministerio de Educación, 2008)
    En el año 2006 se llevó a cabo el Segundo Estudio Regional Comparativo y Explicativo (SERCE) con la finalidad de evaluar y comparar el desempeño alcanzado por los estudiantes latinoamericanos de primaria en las áreas de ...
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    Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes (PISA) : primeros Resultados PISA 2012 

    Perú. Ministerio de Educación. Unidad de Medición de la Calidad Educativa (Ministerio de Educación, 2012)
    PISA evalúa el rendimiento de los estudiantes de 15 años en Lectura, Matemática y Ciencia que hayan concluido al menos 6 grados de escolaridad. Se realiza cada 3 años desde el año 2000. En cada ciclo de evaluación, PISA ...
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    Evaluación PISA 2009 

    Perú. Ministerio de Educación. Unidad de Medición de la Calidad Educativa (Ministerio de Educación, 2009)
    Este 7 de diciembre, los resultados de PISA 2009 serán anunciados a nivel mundial. Perú es uno de los países que ha participado en esta prueba, un programa internacional de evaluación de estudiantes, que agrupa actualmente ...
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    Preguntas liberadas de las evaluaciones PISA 2000-2003-2006-2009-2012-2015 

    Perú. Ministerio de Educación. Unidad de Medición de la Calidad Educativa (Ministerio de Educación, 2016)
    Selección de preguntas liberadas de la Evaluación PISA de los ciclos 2000-2003-2006-2009-2012-2015.
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    Resultados de la Evaluación PISA 2009 

    Perú. Ministerio de Educación. Unidad de Medición de la Calidad Educativa (Ministerio de Educación, 2010-12)
    El Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes (PISA, por sus siglas en inglés), tiene por objetivo: evaluar en qué medida los estudiantes de 15 años próximos a concluir su educación obligatoria han adquirido ...
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    El Perú en PISA 2015 : informe nacional de resultados 

    Perú. Ministerio de Educación. Unidad de Medición de la Calidad; Moreano Villena, Giovanna; Christiansen Trujillo, Andrés; Ramos Ascencio, Sadith; Saravia Drago, Juan Carlos; Terrones Paredes, Milagros (Ministerio de Educación, 2017-04)
    El primer capítulo presenta las características generales de la evaluación, los países participantes, la población evaluada y una descripción general de las competencias evaluadas, así como los instrumentos aplicados y las ...
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    Avances y desafíos de Perú en PISA 2015 

    Perú. Ministerio de Educación. Unidad de Medición de la Calidad Educativa (Ministerio de Educación, 2015)
    PISA tiene como objetivo conocer en qué medida los estudiantes de 15 años han desarrollado las competencias necesarias para desenvolverse en la sociedad actual. En cada ciclo de PISA se evalúan las competencias de Lectura, ...
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    Evaluación PISA 2015. Primeros resultados 

    Perú. Ministerio de Educación. Unidad de Medición de la Calidad (Ministerio de Educación, 2016-12)
    Síntesis de los resultados de la evaluación PISA 2015 en relación a Perú.
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    El Perú en PISA 2018 : informe nacional de resultados 

    Perú. Ministerio de Educación. Oficina de Medición de la Calidad de los Aprendizajes; Moreano Villena, Giovanna; Ramos Ascencio, Sadith; Darcourt Márquez, Alvaro Luis; La Riva, Diana; Marcos Balabarca, Manuel; Loyola Ochoa, José Carlos; Vaudenay de los Ríos, Jean Pierre; Villegas Regalado, Frank Joselin; Arámbulo Mogollón, Yoni Cristian; Olivas Ylanzo, Julio Héctor (Ministerio de Educación, 2022-01)
    El presente informe da cuenta de los principales resultados de los estudiantes peruanos en esta evaluación de altos niveles de exigencia, propios de los estándares de países desarrollados de la OECD, bajo el interés de ...
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    Directiva para la Gestión del Repositorio Institucional del MINEDU

    Ministerio de Educación del Perú
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    AuthorPerú. Ministerio de Educación. Oficina de Medición de la Calidad de los Aprendizajes (7)Perú. Ministerio de Educación. Unidad de Medición de la Calidad Educativa (6)Perú. Ministerio de Educación (2)Perú. Ministerio de Educación. Unidad de Medición de la Calidad (2)Arámbulo Mogollón, Yoni Cristian (1)Christiansen Trujillo, Andrés (1)Darcourt Márquez, Alvaro Luis (1)La Riva, Diana (1)Loyola Ochoa, José Carlos (1)Marcos Balabarca, Manuel (1)... View MoreSubjectComprensión lectora (18)
    Enseñanza de las ciencias (18)
    Evaluación del rendimiento escolar (18)Matemáticas (18)Perú (18)Evaluación PISA (16)Ciencia (14)http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (14)Enseñanza de las matemáticas (13)Evaluación del estudiante (11)... View MoreDate Issued2020 - 2022 (5)2010 - 2019 (11)2008 - 2009 (2)Has File(s)Yes (18)

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