Análisis iconográfico de los textos para la educación bilingüe intercultural

dc.contributor.author	Bulnes V., Marta
dc.date.accessioned	2013-05-06T14:50:09Z
dc.date.available	2013-05-06T14:50:09Z
dc.date.issued	2000-12
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12799/93
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12799/93	es_ES
dc.description.abstract	Contiene una revisión teórica relacionada con el arte y la estética y la manera cómo éstos se incorporan en los materiales educativos. Es también una acuciosa revisión de los códigos utilizados en estas publicaciones y la presentación de un cuerpo de sugerencias relativas al tema.	en_US
dc.language.iso	spa	en_US
dc.publisher	Ministerio de Educación	en_US
dc.relation.ispartofseries	Educación bilingüe intercultural
dc.subject	Interculturalidad	en_US
dc.subject	Estética	en_US
dc.subject	Población indígena	en_US
dc.subject	Enfoque de género	en_US
dc.subject	Comunicación	en_US
dc.subject	Matemáticas	en_US
dc.title	Análisis iconográfico de los textos para la educación bilingüe intercultural	en_US
dc.type	info:eu-repo/semantics/book	en_US