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dc.contributor.authorPerú. Ministerio de Educación
dc.date.accessioned2019-01-17T14:32:33Z
dc.date.available2019-01-17T14:32:33Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttp://repositorio.minedu.gob.pe/handle/MINEDU/6109
dc.description.abstractPromueve el desarrollo personal y la identidad profesional de los docentes, así como el desarrollo de competencias para la investigación aplicada e innovación pedagógica así como para las prácticas pedagógicas, orientadas a resolver problemas en contextos reales sobre los aprendizajes formales de los estudiantes. A diferencia de los institutos pedagógicos, las escuelas ofrecerán programas de formación en servicio, que respondan a las políticas y demandas educativas del país y que estarán dirigidos a docentes, directores y formadores en ejercicio, así como profesionales o técnicos con carreras diferentes a educación, siempre y cuando cuenten con las condiciones básicas de calidad, similares a los del licenciamiento universitario. Asimismo, harán un seguimiento permanente de sus egresados, tanto de formación inicial como de formación continua, respecto de su inserción y trayectoria laboral.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherMinisterio de Educaciónes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/2.5/pe/es_ES
dc.sourceMINISTERIO DE EDUCACIÓNes_ES
dc.sourceRepositorio institucional - MINEDUes_ES
dc.subjectLegislación educativaes_ES
dc.subjectEducación superiores_ES
dc.subjectFormación docentees_ES
dc.subjectInstituto de enseñanza superiores_ES
dc.subjectDiseño curriculares_ES
dc.subjectModelo educacionales_ES
dc.subjectPerúes_ES
dc.titleModelo de servicio educativo para las Escuelas de Educación Superior Pedagógicaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookes_ES


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