Browsing by Subject "Accesibilidad"
Now showing items 1-16 of 16
-
Consulta sobre precisión sobre si el cerramiento de celosías plegadas en el espacio de servido y punto limpio, requerirían acabado impermeable ya que solo será un espacio de entrega de platos servidos y recibo de platos sucios. Consulta para conocer si las áreas complementarias del área de la cocina (Depósito de biomasa, Cuarto de limpieza, Almacén de alimentos y Vestidor) es necesaria la implementación de la norma de accesibilidad universal como los radios de giro de 1.20 metros cuadrados
(PEMinisterio de Educación, 2023-10-05)La Norma Técnica “Criterios de Diseño para Ambientes de Servicios de Alimentación en los Locales Educativos de la Educación Básica” (en adelante NT Servicios de Alimentación) aprobada con Resolución Viceministerial N° ... -
La Década de la Educación Inclusiva 2003-2012 para niños con discapacidad
(CNE, 2013-09)Este informe consiste en un balance general sobre la inclusión educativa de estudiantes con discapacidad y se enmarca en la inquietud del Consejo Nacional de Educación que quiere aportar con una mirada reflexiva sobre esta ... -
Disposiciones específicas para la ejecución del acondicionamiento de locales educativos para la mejora de condiciones de accesibilidad y la adquisición de materiales para uso pedagógico y tecnológico para la atención de estudiantes con necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad para el año 2021
(PEMinisterio de Educación, 2021-01-19)Establece disposiciones específicas sobre la focalización de locales educativos, plazos de las diferentes etapas, programación y ejecución del acondicionamiento de locales educativos y la adquisición de materiales pedagógicos ... -
Disposiciones para la ejecución del acondicionamiento de locales educativos para la mejora de condiciones de accesibilidad y para la atención de estudiantes con Necesidades Educativas Especiales Asociadas a Discapacidad para el Año 2025
(PEMinisterio de Educación, 2025-01-30)Establece disposiciones específicas para la ejecución del acondicionamiento de locales educativos para la mejora de condiciones de accesibilidad y para la atención de estudiantes con necesidades educativas especiales ... -
Disposiciones para la organización y funcionamiento pedagógico de espacios educativos de Educación Básica Regular
(PEMinisterio de Educación, 2024-04-03)Establece criterios de uso, la organización, el funcionamiento y el rol pedagógico de los espacios educativos en las II.EE. de educación básica regular, públicas y privadas, que permitan realizar procesos de enseñanza y ... -
Escuelas del Siglo XXI en América Latina y el Caribe
(BID, 2018-12)Este catálogo presenta experiencias ejemplares de innovación en infraestructura escolar en América Latina y el Caribe, con alto nivel de innovación en: condiciones de confort, sustentabilidad ambiental, integración con la ... -
Guía de Diseño de Espacios Educativos : acondicionamiento de locales escolares al nuevo modelo de Educación Básica Regular. Primaria y Secundaria
(PEMinisterio de Educación, 2015)Presenta lineamientos arquitectónicos específicos que garantizarán que la infraestructura construida refleje los enfoques generales del nuevo modelo pedagógico para los niveles de Educación Primaria y Secundaria de la ... -
Inclusión temprana : discapacidad, diversidad y accesibilidad para cursar la vida
(Uruguay Crece Contigo, Ministerio de Desarrollo Social, 2017)El objetivo de es desarrollar una herramienta práctica, una guía orientadora que promueva la reflexión-acción, no solo de los profesionales que están en contacto con la discapacidad (tanto de niños y niñas, como de adultos ... -
Los niños y niñas con discapacidad : alcances y limitaciones en la implementación de la política de educación inclusiva en instituciones educativas de educación primaria
(Defensoría del Pueblo, 2011-12)Expone los resultados de la supervisión efectuada por La Defensoría del Pueblo, entre los meses de junio y agosto de 2011, a 342 instituciones educativas públicas regulares de nivel primaria y 115 Servicios de Atención y ... -
Luces y sombras en la Enseñanza Superior desde la perspectiva del alumnado con discapacidad en el área de Ciencias de la Salud
(Universidad de Vigo. Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte, 2014)Cómo analiza el alumnado con discapacidad del área de Ciencias de la Salud, la institución universitaria y sus aulas, en términos de barreras y ayudas, es el tema central sobre el que gira este artículo. Los resultados que ... -
Necesidades formativas y condiciones institucionales en un grupo de docentes y directivos en el Perú
(Ministerio de Educación, UNESCO, 2017-12)Dentro de las actuales visiones a nivel mundial con respecto a la calidad educativa, el rol de las y los docentes ocupa uno de los primeros lugares en los factores que inciden en el aprendizaje de las niñas, niños y ... -
Norma técnica Disposiciones para la Ejecución del acondicionamiento de locales educativos para la mejora de condiciones de accesibilidad y la adquisición de materiales pedagógicos y tecnológicos para la atención de estudiantes con necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad para el año 2020
(Ministerio de Educación, 2020-09-11)Establece disposiciones específicas sobre las responsabilidades, etapas y criterios para la asignación y utilización de los recursos económicos destinados a garantizar el acondicionamiento de locales educativos para la ... -
Orientaciones para el inicio del año escolar 2025 : educación primaria
(PEMinisterio de Educación, 2025)Este documento tiene como propósito enfatizar algunas orientaciones respecto a las acciones que debemos implementar para el inicio del año escolar 2025. Con esta finalidad, te invitamos a articular los planteamientos del ... -
Orientaciones para realizar las adaptaciones curriculares en el nivel de educación primaria
(PEMinisterio de Educación, 2022)El presente documento tiene como finalidad orientar el trabajo pedagógico del profesorado y otros profesionales en la atención de estudiantes que requieren una atención personalizada, con apoyos específicos para desarrollar ... -
Plan Educativo Personalizado (barreras y apoyos) en el SEHO : componente pedagógico
(PEMinisterio de Educación, 2024-05-23)Brinda orientaciones y pautas al equipo interdisciplinario del Servicio Educativo Hospitalario, para la adecuada atención pedagógica y psicopedagógica del estudiante - paciente a partir de la elaboración del Plan Educativo ... -
Reaching Out to All Learners : a Resource Pack for Supporting Inclusive Education
(UNESCO, 2016-01)The Resource Pack consists of three inter-connected guides: Guide 1. Reviewing National Policies - This provides a framework for reviewing national policies in order to create a policy context in which the other two guides ...