<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<title>Materiales para docentes</title>
<link href="https://hdl.handle.net/20.500.12799/10683" rel="alternate"/>
<subtitle/>
<id>https://hdl.handle.net/20.500.12799/10683</id>
<updated>2026-04-07T20:33:05Z</updated>
<dc:date>2026-04-07T20:33:05Z</dc:date>
<entry>
<title>Orientaciones para la prevención, identificación y derivación de casos de trata y explotación de personas, y apoyo para la mejora del desempeño escolar de las víctimas en los Centros de Educación Básica Alternativa (CEBA)</title>
<link href="https://hdl.handle.net/20.500.12799/10684" rel="alternate"/>
<author>
<name>Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Educación Básica Alternativa</name>
</author>
<author>
<name>OIT. Organización Internacional del Trabajo</name>
</author>
<id>https://hdl.handle.net/20.500.12799/10684</id>
<updated>2024-09-11T16:14:37Z</updated>
<published>2024-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Orientaciones para la prevención, identificación y derivación de casos de trata y explotación de personas, y apoyo para la mejora del desempeño escolar de las víctimas en los Centros de Educación Básica Alternativa (CEBA)
Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Educación Básica Alternativa; OIT. Organización Internacional del Trabajo
El presente documento tiene como objetivo proporcionar orientaciones a directivos y docentes para prevenir, identificar, derivar y acompañar socioafectiva y cognitivamente a los estudiantes, víctimas de trata de personas y delitos de explotación en los Centros de Educación Básica Alternativa (CEBA). Esto es crucial en el contexto actual, ya que la población de los CEBA está altamente expuesta a estos riesgos, lo que urge trabajar colectivamente sobre esta temática para proteger y acompañar a estos estudiantes en su desarrollo educativo y personal.
</summary>
<dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
</feed>
