https://hdl.handle.net/20.500.12799/8097 2026-04-07T10:46:29Z 2026-04-07T10:46:29Z Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Educación Básica Alternativa Peceros Silvera, Amparo Ostos Rubina, Nemuel Tintaya Chambi, Roberto Elías Mamani Huanca, José Antonio Llanco Arana, William Aldo Aliaga Artica, Alejandro Jorge Cajahuaman Bravo, Renato Ramiro Pari Navarro, Nedy Peregrina Zavala Rodríguez, Diana Clara Vento Solorzano, Judith Violeta Pachas Vivanco, Pedro Christian Salazar Meza, John Aristides Barboza Venegas, Fernando Hernández Morales, Pedro Enrique Alfaro Ponte, Andrés Omar Fernández Bravo, Gladys Roxana Montañez Bambaren, Rosa Luz Ruiz Loayza, Graciela Beatriz Flores Taipe, Paulino https://hdl.handle.net/20.500.12799/8102 2023-07-11T20:54:28Z 2019-05-01T00:00:00Z

Programa curricular de Educación Básica Alternativa : ciclos Inicial - Intermedio Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Educación Básica Alternativa; Peceros Silvera, Amparo; Ostos Rubina, Nemuel; Tintaya Chambi, Roberto Elías; Mamani Huanca, José Antonio; Llanco Arana, William Aldo; Aliaga Artica, Alejandro Jorge; Cajahuaman Bravo, Renato Ramiro; Pari Navarro, Nedy Peregrina; Zavala Rodríguez, Diana Clara; Vento Solorzano, Judith Violeta; Pachas Vivanco, Pedro Christian; Salazar Meza, John Aristides; Barboza Venegas, Fernando; Hernández Morales, Pedro Enrique; Alfaro Ponte, Andrés Omar; Fernández Bravo, Gladys Roxana; Montañez Bambaren, Rosa Luz; Ruiz Loayza, Graciela Beatriz; Flores Taipe, Paulino La Constitución Política del Perú establece que la educación es un derecho fundamental de la persona y de la sociedad. El Estado garantiza el ejercicio del derecho a una educación integral y de calidad para todos y la universalización de la Educación Básica. La Ley General de Educación Nº 28044, en un esfuerzo de transformación estructural del sistema educativo nacional, institucionaliza la Educación Básica Alternativa (EBA) como modalidad equivalente a la Educación Básica Regular en calidad y logros de aprendizaje; enfatiza la preparación para el trabajo y el desarrollo de capacidades empresariales de los estudiantes. La EBA se organiza flexiblemente en función de las necesidades y demandas específicas de los estudiantes, que por diversas razones no accedieron o no culminaron la Educación Básica Regular y necesitan compatibilizar el trabajo con el estudio. Asimismo, admite el reconocimiento de sus trayectorias educativas y experiencias de vida. Así, como la existencia de otros espacios educativos en la comunidad, que fortalecen los aprendizajes de los estudiantes y son reconocidos a través de mecanismos adecuados de convalidación, revalidación o evaluación de ubicación, según normatividad vigente. El Currículo es la base de la política pedagógica nacional y es elaborada por el Ministerio de Educación (Minedu). Mediante Resolución Ministerial Nº 281-2016-MINEDU, modificada por Resolución Ministerial Nº 159-2017-MINEDU, se aprueba el Currículo Nacional de la Educación Básica (CNEB) que establece los aprendizajes que se espera logren los estudiantes como resultado de su formación básica en concordancia con los fines y principios de la Educación Peruana, el Proyecto Educativo Nacional y los objetivos de la Educación Básica.

2019-05-01T00:00:00Z Perú. Ministerio de Educación https://hdl.handle.net/20.500.12799/6116 2023-07-11T21:03:36Z 2017-01-01T00:00:00Z

Introducción al Currículo Nacional de la Educación Básica : orientaciones para el trabajo con padres y madres de familia Perú. Ministerio de Educación Guía para directores de instituciones educativas para tratar el tema del Currículo Nacional y el Enfoque de Igualdad de Género con los padres y madres de familia.

2017-01-01T00:00:00Z Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Regular https://hdl.handle.net/20.500.12799/5310 2023-07-12T15:36:20Z 2017-02-01T00:00:00Z

Currículo nacional ¿Cómo planificar el proceso de enseñanza, aprendizaje y evaluación formativa? Cartilla de planificación curricular para educación primaria Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Regular Brinda orientaciones específicas con ejemplos y criterios básicos que guiarán la elaboración de la planificación anual, unidades didácticas y sesiones de aprendizaje basados en el nuevo currículo nacional.

2017-02-01T00:00:00Z Perú. Ministerio de Educación https://hdl.handle.net/20.500.12799/5131 2023-07-12T09:33:59Z 2017-01-01T00:00:00Z

Los 6 mitos del currículo nacional Perú. Ministerio de Educación Presenta los principales aspectos del nuevo currículo nacional orientado al enfoque de género.

2017-01-01T00:00:00Z