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<title>Educación inicial</title>
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<dc:date>2026-04-07T20:33:04Z</dc:date>
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<item rdf:about="https://hdl.handle.net/20.500.12799/10174">
<title>Espacios Inspiradores en el marco de la jornada familiar ̋"Juntos por el buen inicio del año lectivo" : dirigido a docentes y profesores(as) coordinadores(as) del nivel de Educación Inicial</title>
<link>https://hdl.handle.net/20.500.12799/10174</link>
<description>Espacios Inspiradores en el marco de la jornada familiar ̋"Juntos por el buen inicio del año lectivo" : dirigido a docentes y profesores(as) coordinadores(as) del nivel de Educación Inicial
Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Regular. Dirección de Educación Inicial
Orientaciones para la organización de los Espacios Inspiradores en el marco de la Jornada familiar “Juntos por el buen inicio del año lectivo”. Aquí encontrarás una serie de pasos que te servirán para organizar exitosamente este importante momento en tu institución o programa educativo. Recuerda que esta jornada ofrecerá un tiempo único, valioso y memorable para nuestros estudiantes, por lo que debemos prepararla con el esfuerzo necesario a fin de que se sientan acogidos en su espacio educativo.
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<dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<item rdf:about="https://hdl.handle.net/20.500.12799/10167">
<title>La tutoria y orientación educativa en los servicios educativos del nivel inicial</title>
<link>https://hdl.handle.net/20.500.12799/10167</link>
<description>La tutoria y orientación educativa en los servicios educativos del nivel inicial
Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Regular. Dirección de Educación Inicial
El contenido de la cartilla gira en torno a dos preguntas que responden a este propósito: ¿Cómo se brinda la Tutoría y Orientación Educativa en los servicios educativos del nivel inicial? y ¿Por qué es importante promover el bienestar de las niñas y niños en los servicios educativos del nivel inicial? Asimismo, la cartilla contempla orientaciones sobre la planificación de la Tutoría, Orientación Educativa y Convivencia Escolar y los documentos normativos que debemos tener en cuenta.
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<dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<item rdf:about="https://hdl.handle.net/20.500.12799/10166">
<title>Espacios educativos : ambientes pensados para nuestros bebés, niñas y niños</title>
<link>https://hdl.handle.net/20.500.12799/10166</link>
<description>Espacios educativos : ambientes pensados para nuestros bebés, niñas y niños
Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Regular. Dirección de Educación Inicial
Esta cartilla te permite identificar cuáles son las condiciones que deben cumplir los espacios educativos, qué se debe tener en cuenta para organizarlos de manera que favorezcan aprendizajes y cómo organizarlos según la edad y etapa de desarrollo de los bebés, niñas y niños.
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<dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>El proceso de adaptación en Educación Inicial “Favorecer y acompañar con amor el proceso de adaptación”</title>
<link>https://hdl.handle.net/20.500.12799/10165</link>
<description>El proceso de adaptación en Educación Inicial “Favorecer y acompañar con amor el proceso de adaptación”
Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Regular. Dirección de Educación Inicial
La presente cartilla tiene como propósito brindar orientaciones sobre cómo favorecer y acompañar a las niñas y los niños durante su proceso de adaptación al servicio educativo del nivel inicial, tanto para aquellos que asisten por primera vez, como para aquellos que dejaron de asistir por vacaciones, enfermedad, u otros, así como a quienes han cambiado de servicio educativo, pasan de un aula a otra (edad o ciclo).
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<dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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