https://hdl.handle.net/20.500.12799/8434 2026-04-07T19:35:57Z https://hdl.handle.net/20.500.12799/8436 Curso virtual Estrategias para instituciones educativas multigrado del ámbito rural. Unidad 1: Estrategias de atención y organización en aulas multigrado, Sesión 2 Estrategias de organización para el aprendizaje en el aula multigrado rural Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Desarrollo Docente. Dirección de Formación Docente en Servicio En esta segunda sesión, las y los participantes identificarán las estrategias de organización para incorporarlas en los procesos de planificación, ejecución y evaluación; considerando las necesidades, estilos, ritmos y formas de aprendizaje de las y los estudiantes desde sus culturas, valorando sus conocimientos, saberes, ideas, tradiciones y costumbres con la finalidad de lograr progresivamente la autonomía y el trabajo colaborativo. Para ello, primero reflexionarán a través del análisis de un caso, luego reconocerán qué son las estrategias de organización, sus características, cuáles son y finalmente, comprobarán sus aprendizajes. 2021-01-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/20.500.12799/8446 Curso virtual Estrategias para instituciones educativas multigrado del ámbito rural. Unidad 2, Uso de los cuadernos de autoaprendizaje y recursos educativos para aulas multigrado de ámbito rural, Sesión 1 Planificando con los cuadernos de autoaprendizaje Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Desarrollo Docente. Dirección de Formación Docente en Servicio Esta sesión tiene como propósito dar a conocer la estructura y características de los cuadernos de autoaprendizaje para estudiantes de instituciones educativas unidocentes y multigrado monolingüe-castellano de ámbito rural y comprender la importancia de su uso en la planificación, mediación y evaluación de los aprendizajes, así como en el desarrollo de competencias en los estudiantes. 2021-01-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/20.500.12799/8445 Curso virtual Estrategias para instituciones educativas multigrado del ámbito rural. Unidad 1: Estrategias de atención y organización en aulas multigrado, Sesión 2 Estrategias de organización para el aprendizaje en el aula multigrado rural Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Desarrollo Docente. Dirección de Formación Docente en Servicio En esta segunda sesión, las y los participantes identificarán las estrategias de organización para incorporarlas en los procesos de planificación, ejecución y evaluación; considerando las necesidades, estilos, ritmos y formas de aprendizaje de las y los estudiantes desde sus culturas, valorando sus conocimientos, saberes, ideas, tradiciones y costumbres con la finalidad de lograr progresivamente la autonomía y el trabajo colaborativo. 2021-01-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/20.500.12799/8444 Curso virtual Estrategias para instituciones educativas multigrado del ámbito rural. Unidad 1: Estrategias de atención y organización en aulas multigrado, Sesión 1 Caracterización de las estrategias de atención para el aprendizaje en el aula multigrado rural Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Desarrollo Docente. Dirección de Formación Docente en Servicio En esta primera sesión, las y los participantes comprenderán las estrategias de atención simultánea, diferenciada, directa e indirecta para incorporarlas en los procesos de planificación, ejecución y evaluación con grupos heterogéneos, con la finalidad de promover procesos educativos dinámicos en el aula multigrado rural a partir del análisis de casos, lecturas individuales, actividades, etc. 2021-01-01T00:00:00Z