https://hdl.handle.net/20.500.12799/10071 Tue, 07 Apr 2026 12:47:26 GMT 2026-04-07T12:47:26Z https://hdl.handle.net/20.500.12799/10176 Espacios Inspiradores en el marco de la jornada familiar ̋"Juntos por el buen inicio del año lectivo" : dirigido a docentes y profesores(as) coordinadores(as) del nivel de Educación Primaria Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Regular. Dirección de Educación Primaria Orientaciones para la organización de los Espacios Inspiradores en el marco de la Jornada familiar: “Juntos por el buen inicio del año lectivo”. Aquí encontrarás una serie de pasos que te servirán para organizar exitosamente este importante momento en tu institución educativa. Recuerda que esta jornada ofrecerá un tiempo único, valioso y memorable para nuestros estudiantes, por lo que debemos prepararla con el esfuerzo necesario a fin de que se sientan bien recibidos en su espacio de formación. Mon, 01 Jan 2024 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/20.500.12799/10176 2024-01-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/20.500.12799/10173 ¿Cómo construimos culturas inclusivas en la IE? Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Regular. Dirección de Educación Primaria Todas y todos los integrantes de la comunidad educativa revisan las normas y llegan a acuerdos, considerando sus necesidades, opiniones e intereses. Mon, 01 Jan 2024 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/20.500.12799/10173 2024-01-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/20.500.12799/10171 ¿Cómo pueden apoyar a sus hijas e hijos en el buen inicio del año escolar? : orientaciones para las familias Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Regular. Dirección de Educación Primaria Apoyen a sus hijas e hijos en la organización del tiempo. Para ello, elaboren un horario de las actividades que realizarán en el día; consideren momentos para el estudio, cuidado personal, tareas y recreación. Mon, 01 Jan 2024 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/20.500.12799/10171 2024-01-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/20.500.12799/10170 ¿Cómo atender la diversidad de las y los estudiantes? : orientaciones para docentes Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Regular. Dirección de Educación Primaria Conoce las características de tus estudiantes. Utiliza la evaluación diagnóstica para identificar las distintas formas y ritmos de aprendizaje de tus estudiantes, así como sus intereses y desafíos, para poder responder a sus necesidades. Mon, 01 Jan 2024 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/20.500.12799/10170 2024-01-01T00:00:00Z