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<title>Estudios de Prácticas Escolares Remotas (EPER)</title>
<link>https://hdl.handle.net/20.500.12799/8613</link>
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<pubDate>Mon, 06 Apr 2026 00:57:39 GMT</pubDate>
<dc:date>2026-04-06T00:57:39Z</dc:date>
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<title>Estudio de Prácticas Escolares Remotas, Nivel Inicial 2021 : reporte de resultados</title>
<link>https://hdl.handle.net/20.500.12799/8617</link>
<description>Estudio de Prácticas Escolares Remotas, Nivel Inicial 2021 : reporte de resultados
Perú. Ministerio de Educación. Oficina de Seguimiento y Evaluación Estratégica. Unidad de Seguimiento y Evaluación
El estudio pretende caracterizar las prácticas de gestión y enseñanza en el marco de la estrategia de educación a distancia Aprendo en Casa, para su mejora continua en el nivel de Educación Inicial.
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<pubDate>Wed, 01 Dec 2021 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">https://hdl.handle.net/20.500.12799/8617</guid>
<dc:date>2021-12-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Estudio de Prácticas Escolares Remotas, Nivel Secundaria 2021 ﻿: reporte de resultados</title>
<link>https://hdl.handle.net/20.500.12799/8619</link>
<description>Estudio de Prácticas Escolares Remotas, Nivel Secundaria 2021 ﻿: reporte de resultados
Perú. Ministerio de Educación. Oficina de Seguimiento y Evaluación Estratégica. Unidad de Seguimiento y Evaluación
El estudio pretende caracterizar las prácticas de gestión y enseñanza en el marco de la estrategia de educación a distancia Aprendo en Casa, para su mejora continua en el nivel de Educación Secundaria.
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<pubDate>Fri, 01 Oct 2021 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">https://hdl.handle.net/20.500.12799/8619</guid>
<dc:date>2021-10-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Estudio de Prácticas Escolares Remotas, Nivel Primaria 2021 ﻿: reporte de resultados</title>
<link>https://hdl.handle.net/20.500.12799/8618</link>
<description>Estudio de Prácticas Escolares Remotas, Nivel Primaria 2021 ﻿: reporte de resultados
Perú. Ministerio de Educación. Oficina de Seguimiento y Evaluación Estratégica. Unidad de Seguimiento y Evaluación
El estudio pretende caracterizar las prácticas de gestión y enseñanza en el marco de la estrategia de educación a distancia Aprendo en Casa, para su mejora continua en el nivel de Educación Primaria.
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<pubDate>Mon, 01 Nov 2021 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">https://hdl.handle.net/20.500.12799/8618</guid>
<dc:date>2021-11-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Estudio de Prácticas Escolares Remotas reporte de resultados 2020 – Nivel Secundaria</title>
<link>https://hdl.handle.net/20.500.12799/8616</link>
<description>Estudio de Prácticas Escolares Remotas reporte de resultados 2020 – Nivel Secundaria
Perú. Ministerio de Educación. Oficina de Seguimiento y Evaluación Estratégica. Unidad de Seguimiento y Evaluación
El estudio pretende caracterizar las prácticas de gestión y enseñanza en el marco de la estrategia de educación a distancia Aprendo en Casa, para su mejora continua en el nivel de Educación Secundaria.
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<pubDate>Thu, 01 Oct 2020 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">https://hdl.handle.net/20.500.12799/8616</guid>
<dc:date>2020-10-01T00:00:00Z</dc:date>
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