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<title>Refuerzo escolar</title>
<link>https://hdl.handle.net/20.500.12799/8956</link>
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<pubDate>Wed, 22 Apr 2026 13:55:19 GMT</pubDate>
<dc:date>2026-04-22T13:55:19Z</dc:date>
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<title>Orientaciones para el uso de las fichas de Refuerzo escolar, segunda entrega : VII ciclo. Recurso bibliográfico para el fortalecimiento de capacidades pedagógicas</title>
<link>https://hdl.handle.net/20.500.12799/8960</link>
<description>Orientaciones para el uso de las fichas de Refuerzo escolar, segunda entrega : VII ciclo. Recurso bibliográfico para el fortalecimiento de capacidades pedagógicas
Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Regular. Dirección de Educación Secundaria
Estimadas y estimados docentes, les damos la bienvenida a la estrategia de Refuerzo escolar para el VII ciclo del nivel de educación secundaria. Nuestro propósito es darles las orientaciones para el uso de las fichas del área de Comunicación de la Estrategia Nacional Refuerzo Escolar para el ciclo VII del nivel de educación secundaria. Estas buscan orientar el desarrollo de las competencias del área de Comunicación y mejorar los desempeños del ciclo.
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<pubDate>Sun, 01 Jan 2023 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">https://hdl.handle.net/20.500.12799/8960</guid>
<dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Orientaciones para el uso de las fichas de Refuerzo escolar, primera entrega : VII ciclo. Recurso bibliográfico para el fortalecimiento de capacidades pedagógicas</title>
<link>https://hdl.handle.net/20.500.12799/8959</link>
<description>Orientaciones para el uso de las fichas de Refuerzo escolar, primera entrega : VII ciclo. Recurso bibliográfico para el fortalecimiento de capacidades pedagógicas
Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Regular. Dirección de Educación Secundaria
Estimadas y estimados docentes, les damos la bienvenida a la estrategia de refuerzo escolar para el VII ciclo del nivel de educación secundaria. Nuestro propósito, es atender a todas y todos los estudiantes del nivel secundario que presentan dificultades en alcanzar el nivel de desarrollo de las competencias asociadas con el área de Comunicación, además de fortalecer la dimensión socioemocional en el marco de la emergencia sanitaria y mejorar sus desempeños correspondientes a su ciclo.
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<pubDate>Sun, 01 Jan 2023 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">https://hdl.handle.net/20.500.12799/8959</guid>
<dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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