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    Evaluación de la docencia universitaria en México, Chile y Colombia : análisis de experiencias

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    Evaluación de la docencia universitaria en México, Chile y Colombia análisis de experiencias.pdf (238.4Kb)
    Date
    2014
    Author
    Montoya Vargas, Juny
    Arbesú García, Isabel
    Contreras Pérez, Gloria
    Conzuelo Serrato, Sandra
    Metadata
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    Abstract
    Este trabajo da cuenta de distintas experiencias en evaluación de la docencia universitaria llevadas a cabo en México, Chile y Colombia, con la finalidad de reflexionar sobre su implementación, desarrollo y el estado actual en que se encuentra este tipo de evaluación. Asimismo se busca plantear estrategias orientadoras para la toma de decisiones y que lleven a buscar una mejoría de las prácticas educativas en un contexto latinoamericano. Se presenta en primer lugar un panorama general sobre la evaluación de la docencia como campo de estudios y prácticas. Posteriormente se da paso a los análisis particulares de cada uno de los países analizados, destacando en cada uno las políticas públicas sobre las universidades, los sistemas existentes y sus dificultades. Finalmente se expone el análisis de las experiencias y se concluye con una serie de sugerencias cuya intención es mejorar la docencia y su evaluación en un contexto latinoamericano.
    URI
    https://hdl.handle.net/20.500.12799/3324
    Collections
    • Artículos de revistas

    Directiva para la Gestión del Repositorio Institucional del MINEDU

    Ministerio de Educación del Perú
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