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    Orientaciones para la implementación de “Sí la haces” Para II.EE. del nivel de inicial, primaria y secundaria de la Educación Básica Regular 

    Perú. Ministerio de Educación (Ministerio de Educación, 2024)
    Esta guía tiene como propósito brindar orientaciones para implementar la primera acción que contempla la estrategia nacional de participación estudiantil SOMOS PARES, denominada “Sí la haces”, la cual tiene por objetivo ...
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    PRONIED informa N° 59 

    PRONIED. Programa Nacional de Infraestructura Educativa (Ministerio de Educación, 2024-05)
    Inauguramos nuevas instalaciones de la IE Politécnico Industrial Macusani, en Puno -- Demolimos pabellones en riesgo de la IE N.° 3037 Gran Amauta, en San Martín de Porres -- Niños y jóvenes de Pichanaqui ya tienen nueva ...
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    Responsable de inclusión 

    Perú. Ministerio de Educación (Ministerio de Educación, 2024)
    El rol del responsable de inclusión, como integrante del Comité de Gestión del Bienestar, es promover una cultura inclusiva en la institución educativa (IE).
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    Adolescencia y situación de riesgo social en pandemia 

    SENAJU. Secretaría Nacional de la Juventud; Reinstein Romero, Sascha; Rengifo Briceño, Gabriela; Tovar Rojas, Luis Alonso (Ministerio de Educación, 2024-03)
    La pandemia por el COVID-19 supuso la agudización de ciertos problemas que enfrenta la población en general. La salud mental fue una de las dimensiones más afectadas, especialmente en personas jóvenes y adolescentes. Esto ...
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    Ideas para participar en los Concursos Educativos y Juegos Escolares Deportivos y Paradeportivos Edición Bicentenario 

    Perú. Ministerio de Educación (Ministerio de Educación, 2024)
    Desde las escuelas también seremos parte de esta celebración, pues este año los concursos educativos nacionales organizados por el Ministerio de Educación tendrán la Edición Bicentenario; estos son: Feria Escolar Nacional ...
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    Orientaciones para la implementación de “Ideas en Acción” para las IIEE del nivel de inicial, primaria y secundaria de la Educación Básica Regular 

    Perú. Ministerio de Educación (Ministerio de Educación, 2024)
    Este recurso tiene como propósito brindar orientaciones para implementar la segunda acción que contempla la estrategia nacional de participación estudiantil SOMOS PARES, denominada “Ideas en Acción”, cuyo objetivo es abordar ...
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    PRONIED informa N° 60 

    PRONIED. Programa Nacional de Infraestructura Educativa (Programa Nacional de Infraestructura Educativa, 2024-05)
    Instalamos 100 aulas modulares y 36 kits de pararrayos en 40 colegios altoandinos -- Niños de la IE N.° 14555 estudian seguros en domos de emergencia, en Huarmaca -- Gobiernos regionales y locales registraron 431 proyectos ...
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    Orientaciones para el desarrollo de la etapa institución educativa de los Juegos Florales Escolares Nacionales 

    Perú. Ministerio de Educación (Ministerio de Educación, 2024)
    Establece orientaciones para la ejecución de la etapa Institución Educativa de los Juegos Florales Escolares Nacionales (JFEN) de la Dirección de Educación Física y Deporte.
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    Plan de trabajo pedagógico 2024 para Lima Metropolitana 

    Perú. Ministerio de Educación. Dirección Regional de Educación de Lima Metropolitana (Dirección Regional de Educación de Lima Metropolitana, 2024)
    La Dirección Regional de Educación de Lima Metropolitana ha planteado para este año 2024 dar énfasis al desarrollo de las competencias comunicativas, matemáticas, ciudadanas y científicas en el marco del lineamiento educativo ...
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    Orientaciones para el uso pedagógico de materiales educativos en el área de Comunicación Dotación 2024 

    Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Regular. Dirección de Educación Secundaria (Ministerio de Educación, 2024-04)
    Brinda las orientaciones a especialistas de educación secundaria de las DRE/GRE y UGEL sobre el uso pedagógico de los materiales educativos: Fichas de aprendizaje de Comunicación - Dotación 2024.
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    AuthorPerú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Educación Intercultural Bilingüe (370)Perú. Ministerio de Educación (114)CNE. Consejo Nacional de Educación (57)Perú. Ministerio de Educación. Oficina de Medición de la Calidad de los Aprendizajes (53)Rosas Lezama, Ricardo (27)Perú. Ministerio de Educación (24)Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Regular. Dirección de Educación Secundaria (24)Espinoza Peralta, Gustavo (23)Quezada Reyes, Zoila (23)Reyna Motta, Diana Milagros (23)... View MoreSubjectPerú (843)http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (806)Educación Intercultural Bilingüe (397)Educación intercultural (395)Educación bilingüe (392)Comunicación (376)Enseñanza de la lengua materna (310)Libro de texto (309)Educación primaria (250)Educación secundaria (124)... View MoreDate Issued
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