Informes y documentos técnicos
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Recent Submissions
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Trayectorias educativas de becarios con el beneficio de ampliación de estudios
(PEPrograma Nacional de Becas y Crédito Educativo, 2026-02)En el marco del aumento sostenido de solicitudes de ampliación de beca desde la implementación del nuevo reglamento del Programa Nacional de Becas y Crédito Educativo (Pronabec) en 2021, el presente estudio tiene como ... -
Aspiraciones educativas y laborales de los beneficiarios de la Beca Técnico Productiva
(PEPrograma Nacional de Becas y Crédito Educativo, 2026-02)El estudio analiza la Beca Técnico-Productiva (BTP) como mecanismo de ampliación de oportunidades educativas para poblaciones en situación de vulnerabilidad (personas con discapacidad, víctimas de la violencia del conflicto ... -
Experiencias de retorno con la Beca Generación del Bicentenario
(PEPrograma Nacional de Becas y Crédito Educativo, 2026-01)El presente estudio analiza los factores que inciden en el retorno de los beneficiarios de la Beca Generación del Bicentenario (BGB) y examina sus experiencias de reinserción profesional tras culminar estudios de posgrado ... -
Caracterización, oportunidades y desafíos de los beneficiarios de Crédito Talento
(PEPrograma Nacional de Becas y Crédito Educativo, 2026-01)La investigación tiene como propósito caracterizar a los beneficiarios del Crédito Talento mediante un análisis exploratorio que permita conocer sus principales condiciones y experiencias durante la educación superior. ... -
Análisis de los mecanismos de inserción laboral entre los beneficiarios de Beca 18
(PEPrograma Nacional de Becas y Crédito Educativo, 2026-01)El estudio analiza los factores que influyen en la inserción laboral de jóvenes beneficiarios de último año de Beca 18 mediante un enfoque mixto. En la fase cuantitativa se utilizaron bases administrativas del Pronabec y ... -
Reporte de Seguimiento 2024 - Ucayali. Indicador sintético regional. Proyecto Educativo Nacional: el reto de la ciudadanía plena
(PEConsejo Nacional de Educación, 2025-11)Este documento proporciona un análisis de los progresos, retrocesos y estancamientos en relación con los elementos clave asociados a los propósitos y orientaciones estratégicas del PEN al 2036. Esto se realiza mediante la ... -
Reporte de Seguimiento 2024 - Tumbes. Indicador sintético regional. Proyecto Educativo Nacional: el reto de la ciudadanía plena
(PEConsejo Nacional de Educación, 2025-11)Este documento proporciona un análisis de los progresos, retrocesos y estancamientos en relación con los elementos clave asociados a los propósitos y orientaciones estratégicas del PEN al 2036. Esto se realiza mediante la ... -
Manual para la implementación de Redes Educativas Rurales y Redes Educativas de Gestión Escolar 2025
(Ministerio de Educación, 2025-10)Una red educativa es una agrupación de II. EE. en donde se designa a una de ellas como sedede la RER/RE, que tiene como objetivoel fortalecimiento de su gestión escolar,para contribuir a la mejora de la calidadde los ... -
Reporte de Seguimiento 2024 - Tacna. Indicador sintético regional. Proyecto Educativo Nacional: el reto de la ciudadanía plena
(PEConsejo Nacional de Educación, 2025-11)Este documento proporciona un análisis de los progresos, retrocesos y estancamientos en relación con los elementos clave asociados a los propósitos y orientaciones estratégicas del PEN al 2036. Esto se realiza mediante la ... -
Reporte de Seguimiento 2024 - San Martín. Indicador sintético regional. Proyecto Educativo Nacional: el reto de la ciudadanía plena
(PEConsejo Nacional de Educación, 2025-11)Este documento proporciona un análisis de los progresos, retrocesos y estancamientos en relación con los elementos clave asociados a los propósitos y orientaciones estratégicas del PEN al 2036. Esto se realiza mediante la ... -
Reporte de Seguimiento 2024 - Puno. Indicador sintético regional. Proyecto Educativo Nacional: el reto de la ciudadanía plena
(PEConsejo Nacional de Educación, 2025-11)Este documento proporciona un análisis de los progresos, retrocesos y estancamientos en relación con los elementos clave asociados a los propósitos y orientaciones estratégicas del PEN al 2036. Esto se realiza mediante la ... -
Reporte de Seguimiento 2024 - Piura. Indicador sintético regional. Proyecto Educativo Nacional: el reto de la ciudadanía plena
(PEConsejo Nacional de Educación, 2025-11)Este documento proporciona un análisis de los progresos, retrocesos y estancamientos en relación con los elementos clave asociados a los propósitos y orientaciones estratégicas del PEN al 2036. Esto se realiza mediante la ... -
Reporte de Seguimiento 2024 - Pasco. Indicador sintético regional. Proyecto Educativo Nacional: el reto de la ciudadanía plena
(PEConsejo Nacional de Educación, 2025-11)Este documento proporciona un análisis de los progresos, retrocesos y estancamientos en relación con los elementos clave asociados a los propósitos y orientaciones estratégicas del PEN al 2036. Esto se realiza mediante la ... -
Reporte de Seguimiento 2024 - Moquegua. Indicador sintético regional. Proyecto Educativo Nacional: el reto de la ciudadanía plena
(PEConsejo Nacional de Educación, 2025-11)Este documento proporciona un análisis de los progresos, retrocesos y estancamientos en relación con los elementos clave asociados a los propósitos y orientaciones estratégicas del PEN al 2036. Esto se realiza mediante la ... -
Reporte de Seguimiento 2024 - Madre de Dios. Indicador sintético regional. Proyecto Educativo Nacional: el reto de la ciudadanía plena
(PEConsejo Nacional de Educación, 2025-11)Este documento proporciona un análisis de los progresos, retrocesos y estancamientos en relación con los elementos clave asociados a los propósitos y orientaciones estratégicas del PEN al 2036. Esto se realiza mediante la ... -
Reporte de Seguimiento 2024 - Loreto. Indicador sintético regional. Proyecto Educativo Nacional el reto de la ciudadanía plena
(PEConsejo Nacional de Educación, 2025-11)Este documento proporciona un análisis de los progresos, retrocesos y estancamientos en relación con los elementos clave asociados a los propósitos y orientaciones estratégicas del PEN al 2036. Esto se realiza mediante la ... -
Reporte de Seguimiento 2024 - Lima. Indicador sintético regional. Proyecto Educativo Nacional: el reto de la ciudadanía plena
(PEConsejo Nacional de Educación, 2025-11)Este documento proporciona un análisis de los progresos, retrocesos y estancamientos en relación con los elementos clave asociados a los propósitos y orientaciones estratégicas del PEN al 2036. Esto se realiza mediante la ... -
Reporte de Seguimiento 2024 - Lambayeque. Indicador sintético regional. Proyecto Educativo Nacional: el reto de la ciudadanía plena
(PEConsejo Nacional de Educación, 2025-11)Este documento proporciona un análisis de los progresos, retrocesos y estancamientos en relación con los elementos clave asociados a los propósitos y orientaciones estratégicas del PEN al 2036. Esto se realiza mediante la ... -
Reporte de Seguimiento 2024 - La Libertad. Indicador sintético regional. Proyecto Educativo Nacional: el reto de la ciudadanía plena
(PEConsejo Nacional de Educación, 2025-11)Este documento proporciona un análisis de los progresos, retrocesos y estancamientos en relación con los elementos clave asociados a los propósitos y orientaciones estratégicas del PEN al 2036. Esto se realiza mediante la ... -
Reporte de Seguimiento 2024 - Junín. Indicador sintético regional. Proyecto Educativo Nacional: el reto de la ciudadanía plena
(PEConsejo Nacional de Educación, 2025-11)Este documento proporciona un análisis de los progresos, retrocesos y estancamientos en relación con los elementos clave asociados a los propósitos y orientaciones estratégicas del PEN al 2036. Esto se realiza mediante la ...
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