Informes y documentos técnicos
Browse by
Recent Submissions
-
Orientaciones para el reporte de logros ambientales 2026
(PEMinisterio de Educación, 2026)La Unidad de Educación Ambiental de la Dirección General de Educación Básica Regular del Ministerio de Educación, en el marco de sus funciones (RM N° 177-2015-MINEDU), brinda información para: a) Orientar a directivos de ... -
Programa de habilidades socioemocionales : la conciencia y la regulación emocional. Fascículo 1, Secundaria
(PEMinisterio de Educación, 2026-02)El fascículo brinda orientaciones a docentes de educación secundaria para fortalecer la conciencia y regulación emocional como pilares fundamentales para el desarrollo de las habilidades socioemocionales en los estudiantes. ... -
Acciones frente al BIAE 2026
(PEPrograma Nacional de Infraestructura Educativa, 2026)Reporte de acciones ejecutadas por PRONIED para el buen inicio de año escolar 2026. -
Informe de uso de beneficios otorgados a Universidades Privadas Ejercicio 2024
(PESuperintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria, 2026-01)A poco más de un año de la implementación de la nueva estructura orgánica aplicada desde el01 de agosto del 2024, la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (en adelante, SUNEDU), como entidad ... -
Jóvenes candidatos : candidaturas de jóvenes al cargo de diputado en las Elecciones Generales 2026
(PESecretaría Nacional de la Juventud, 2026-03)En el año 2024, la Ley Nº 31988, Ley de reforma constitucional que restablece la bicameralidad en el Congreso de la República del Perú, introdujo la figura de senadores y diputados en el Parlamento. Por ello, el postulante ... -
Mujeres jóvenes : realidades y Oportunidades. Una mirada desde los registros administrativos oficiales
(PESecretaría Nacional de la Juventud, 2026-03)En el marco del Día Internacional de la Mujer, el boletín “Mujeres jóvenes: Realidades y oportunidades. Una mirada desde los registros administrativos oficiales” elaborado por la Secretaría Nacional de la Juventud evidencia ... -
Agenda Nacional de Investigación sobre Juventudes 2026-2030
(PESecretaría Nacional de la Juventud, 2026-02)El presente documento presenta la Agenda Nacional de Investigación sobre Juventudes 2026–2030 y se organiza en siete capítulos. El primer capítulo desarrolla el enfoque del “Ecosistema de Investigación en Juventudes” de ... -
Juventud en cifras : panorama Nacional. Avance al tercer trimestre de 2025
(PESecretaría Nacional de la Juventud, 2026-01)Analiza las condiciones de vida de la población entre 15 y 29 años, incorpora información proveniente de registros administrativos de diversas entidades del Estado actualizados hasta el tercer trimestre del año 2025. ... -
Resultados de la Evaluación del Plan Nacional de Infraestructura Educativa al 2025 (PNIE). Informe final
(PEMinisterio de Educación, 2025-10)El Plan Nacional de Infraestructura Educativa al 2025 (PNIE), aprobado mediante RM N.° 153-2017-MINEDU, constituye el principal instrumento de planificación para orientar la inversión pública en infraestructura educativa ... -
Trayectorias educativas de becarios con el beneficio de ampliación de estudios
(PEPrograma Nacional de Becas y Crédito Educativo, 2026-02)En el marco del aumento sostenido de solicitudes de ampliación de beca desde la implementación del nuevo reglamento del Programa Nacional de Becas y Crédito Educativo (Pronabec) en 2021, el presente estudio tiene como ... -
Aspiraciones educativas y laborales de los beneficiarios de la Beca Técnico Productiva
(PEPrograma Nacional de Becas y Crédito Educativo, 2026-02)El estudio analiza la Beca Técnico-Productiva (BTP) como mecanismo de ampliación de oportunidades educativas para poblaciones en situación de vulnerabilidad (personas con discapacidad, víctimas de la violencia del conflicto ... -
Experiencias de retorno con la Beca Generación del Bicentenario
(PEPrograma Nacional de Becas y Crédito Educativo, 2026-01)El presente estudio analiza los factores que inciden en el retorno de los beneficiarios de la Beca Generación del Bicentenario (BGB) y examina sus experiencias de reinserción profesional tras culminar estudios de posgrado ... -
Caracterización, oportunidades y desafíos de los beneficiarios de Crédito Talento
(PEPrograma Nacional de Becas y Crédito Educativo, 2026-01)La investigación tiene como propósito caracterizar a los beneficiarios del Crédito Talento mediante un análisis exploratorio que permita conocer sus principales condiciones y experiencias durante la educación superior. ... -
Análisis de los mecanismos de inserción laboral entre los beneficiarios de Beca 18
(PEPrograma Nacional de Becas y Crédito Educativo, 2026-01)El estudio analiza los factores que influyen en la inserción laboral de jóvenes beneficiarios de último año de Beca 18 mediante un enfoque mixto. En la fase cuantitativa se utilizaron bases administrativas del Pronabec y ... -
Reporte de Seguimiento 2024 - Ucayali. Indicador sintético regional. Proyecto Educativo Nacional: el reto de la ciudadanía plena
(PEConsejo Nacional de Educación, 2025-11)Este documento proporciona un análisis de los progresos, retrocesos y estancamientos en relación con los elementos clave asociados a los propósitos y orientaciones estratégicas del PEN al 2036. Esto se realiza mediante la ... -
Reporte de Seguimiento 2024 - Tumbes. Indicador sintético regional. Proyecto Educativo Nacional: el reto de la ciudadanía plena
(PEConsejo Nacional de Educación, 2025-11)Este documento proporciona un análisis de los progresos, retrocesos y estancamientos en relación con los elementos clave asociados a los propósitos y orientaciones estratégicas del PEN al 2036. Esto se realiza mediante la ... -
Manual para la implementación de Redes Educativas Rurales y Redes Educativas de Gestión Escolar 2025
(Ministerio de Educación, 2025-10)Una red educativa es una agrupación de II. EE. en donde se designa a una de ellas como sedede la RER/RE, que tiene como objetivoel fortalecimiento de su gestión escolar,para contribuir a la mejora de la calidadde los ... -
Reporte de Seguimiento 2024 - Tacna. Indicador sintético regional. Proyecto Educativo Nacional: el reto de la ciudadanía plena
(PEConsejo Nacional de Educación, 2025-11)Este documento proporciona un análisis de los progresos, retrocesos y estancamientos en relación con los elementos clave asociados a los propósitos y orientaciones estratégicas del PEN al 2036. Esto se realiza mediante la ... -
Reporte de Seguimiento 2024 - San Martín. Indicador sintético regional. Proyecto Educativo Nacional: el reto de la ciudadanía plena
(PEConsejo Nacional de Educación, 2025-11)Este documento proporciona un análisis de los progresos, retrocesos y estancamientos en relación con los elementos clave asociados a los propósitos y orientaciones estratégicas del PEN al 2036. Esto se realiza mediante la ... -
Reporte de Seguimiento 2024 - Puno. Indicador sintético regional. Proyecto Educativo Nacional: el reto de la ciudadanía plena
(PEConsejo Nacional de Educación, 2025-11)Este documento proporciona un análisis de los progresos, retrocesos y estancamientos en relación con los elementos clave asociados a los propósitos y orientaciones estratégicas del PEN al 2036. Esto se realiza mediante la ...
RSS 1.0