Informes y documentos técnicos: Recent submissions
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Reporte de Seguimiento 2023 - Ayacucho. Indicador Sintético Regional. Proyecto Educativo Nacional : el reto de la ciudadanía plena
(PEConsejo Nacional de Educación, 2024-09)Este documento proporciona un análisis de los progresos, retrocesos y estancamientos en relación con los elementos clave asociados a los propósitos y orientaciones estratégicas del PEN al 2036. Esto se realiza mediante la ... -
Reporte de Seguimiento 2023 - Apurímac. Indicador Sintético Regional. Proyecto Educativo Nacional : el reto de la ciudadanía plena
(PEConsejo Nacional de Educación, 2024-09)Este documento proporciona un análisis de los progresos, retrocesos y estancamientos en relación con los elementos clave asociados a los propósitos y orientaciones estratégicas del PEN al 2036. Esto se realiza mediante la ... -
Reporte de Seguimiento 2023 - Arequipa. Indicador Sintético Regional. Proyecto Educativo Nacional : el reto de la ciudadanía plena
(PEConsejo Nacional de Educación, 2024-09)Este documento proporciona un análisis de los progresos, retrocesos y estancamientos en relación con los elementos clave asociados a los propósitos y orientaciones estratégicas del PEN al 2036. Esto se realiza mediante la ... -
Reporte de Seguimiento 2023 - Áncash. Indicador Sintético Regional. Proyecto Educativo Nacional : el reto de la ciudadanía plena
(PEConsejo Nacional de Educación, 2024-09)Este documento proporciona un análisis de los progresos, retrocesos y estancamientos en relación con los elementos clave asociados a los propósitos y orientaciones estratégicas del PEN al 2036. Esto se realiza mediante la ... -
Reporte de Seguimiento 2023 - Amazonas. Indicador Sintético Regional. Proyecto Educativo Nacional : el reto de la ciudadanía plena
(PEConsejo Nacional de Educación, 2024-09)Este documento proporciona un análisis de los progresos, retrocesos y estancamientos en relación con los elementos clave asociados a los propósitos y orientaciones estratégicas del PEN al 2036. Esto se realiza mediante la ... -
Plan Estratégico Proyecto Huascarán 2002-2011
(PEMinisterio de Educación, 2006)El Proyecto Huascarán realizó una intervención nacional de TIC en el Perú desde 2002 hasta 2007, en que se convirtió en una dirección general del Ministerio de Educación. Este documento, realizado entre 2005 y 2006, reúne ... -
10 metodologías alternativas para desarrollar competencias y dinamizar el aprendizaje
(PEMinisterio de Educación, 2018)La jornada escolar se ha ampliado de 35 a 45 horas pedagógicas semanales, lo cual permitirá contar con lapsos más prolongados para desarrollar las competencias previstas, además es necesario señalar que el aprendizaje no ... -
Informe de uso de beneficios otorgados a universidades privadas ejercicio 2022
(PESuperintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria, 2024-04)Respecto del ejercicio que es materia de análisis en el presente informe (2022), las actividades de supervisión de la SUNEDU han comprendido los siguientes aspectos supervisables: i) la obligación de reinvertir sus excedentes ... -
Más allá de la educación : análisis de la trayectoria de egresados de Beca 18 desde un enfoque cualitativo
(PEMinisterio de Educación, 2024)El estudio investiga el proceso de la movilidad social de los beneficiarios de Beca 18 en Perú. Este análisis se centra en las experiencias de los exbecarios, abarcando diversos aspectos de sus vidas académicas y profesionales. ... -
Panorama actual del acceso, permanencia y culminación de la educación superior entre poblaciones vulnerables
(PEPrograma Nacional de Becas y Crédito Educativo, 2024-08)El estudio buscó analizar los alcances y limitaciones que enfrenta el PRONABEC en torno a las brechas actuales del acceso, permanencia y culminación de la educación superior entre poblaciones vulnerables durante el periodo ... -
Guía de Uso de la Plataforma SIMON Rol: Docente V1.0. Sistema de Gestión de la Calidad del Servicio Educativo - Plataforma SIMON 3.0
(PEMinisterio de Educación, 2024-08)El propósito primordial de este documento es definir la Guía de Uso de la Plataforma SIMON para el Rol Docente, en el Módulo de Monitoreo 3.0 y sus funcionalidades -
Guía de Uso de la Plataforma SIMON Rol : Director de IE, V 1.0. Sistema de Gestión de la Calidad del Servicio Educativo - Plataforma SIMON 3.0
(PEMinisterio de Educación, 2024-08)El propósito primordial de este documento es definir la Guía de Uso de la Plataforma SIMON para el Rol Director de IE, en el Módulo de Monitoreo 3.0 y sus funcionalidades. -
Reporte nacional de seguimiento al Proyecto Educativo Nacional : análisis de indicadores al 2023
(PEConsejo Nacional de Educación, 2023-09)El Consejo Nacional de Educación (CNE), según sus atribuciones, ha desarrollado el Sistema de Seguimiento y Evaluación del PEN (SISE-PEN), que comprende productos de seguimiento y evaluación para dar a conocer en qué medida ... -
Preparación ante Desastres originados por Tsunami y Recuperación Temprana en Lima y Callao : cuaderno de Trabajo, Educación Primaria, Alumnos III ciclo - 1° y 2° Grado
(PEMinisterio de EducaciónPrograma de las Naciones Unidas para el DesarrolloUNESCO, 2011-03)En las páginas de este Cuaderno de Trabajo vas a encontrar actividades y ejercicios que te van a permitir aprender a protegerte de algunos peligros. Recuerda que no estás solo, tu maestro o tu maestra te acompañan, ... -
Guía para formular proyectos de investigación e innovación tecnológica
(PEMinisterio de Educación, 2014)Este documento está dirigido, principalmente, a docentes y estudiantes de IEST y CETPRO como apoyo en la formulación de proyectos de investigación e innovación tecnológica; por ende, la información necesaria para este ... -
Manual para Formadores: “Prevención de la violencia familiar y sexual, embarazo en adolescentes y trata de personas con fines de explotación sexual en niñas, niños y adolescentes, en instituciones educativas de nivel secundaria de la Educación Básica Regular
(PEMinisterio de EducaciónMinisterio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables, 2017)En el marco de las políticas de atención y prevención de violencia familiar y sexual y violencia hacia la mujer, como el PNCVG 2016 – 2021, PLANIG 2012 -2017, PNAIA 2011 al 2021, entre otros; el Ministerio de la Mujer y ... -
Guía de evaluación del aprendizaje
(PEMinisterio de Educación, 2004)La Guía de Evaluación del Aprendizaje se estructura en base a cuatro capítulos. El Capítulo I presenta el marco conceptual, en el que se incluye las fases, funciones, características y el modelo de la evaluación. En el ... -
Guía de aplicación de arquitectura bioclimática en locales educativos
(PEMinisterio de Educación, 2008)El concepto de diseño bioclimático en locales educativos, se desarrolla como una necesidad de tener en cuenta el clima y su entorno, proponiendo un método de acondicionamiento ambiental basado en el análisis de las condiciones ... -
Sistematización de estrategias en escuelas multigrado
(PEMinisterio de Educación, 2012-01)El documento recoge lo producido por el Ministerio de Educación respecto al componente pedagógico del modelo de atención a escuelas multigrado en áreas rurales e integra algunos avances en la atención a la diversidad ... -
Incidencia de factores personales, familiares, escolares y geográficos en la inscripción al concurso de Beca 18 - modalidad ordinaria : un estudio a partir de la convocatoria 2022
(PEPrograma Nacional de Becas y Crédito Educativo, 2024)La presente investigación tuvo como objetivo examinar los factores que incidieron en la inscripción al concurso de Beca 18 para la convocatoria 2022 en su modalidad ordinaria. Partiendo de un marco teórico integral y una ...